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Intervención de trabajo social en bienestar universitario "Escuela de Cadetes de Policía General Santander"

Resumen

El bienestar universitario contribuye al proceso de formación integral de los miembros de la comunidad educativa, a través del desarrollo de programas y políticas destinadas a mejorar su calidad de vida. El presente trabajo de grado describe el proceso de práctica profesional, desarrollada en la oficina de Bienestar Universitario de la Escuela de Cadetes de Policía General Santander (ECSAN), institución de educación Superior para la formación de los Oficiales de Policía; ubicada en la ciudad de Bogotá, durante el segundo semestre de 2.005. La Intervención de Trabajo de Social se ubicó en el área de Bienestar, se diseñó y desarrolló una planeación estratégica que permitió un direccionamiento eficaz del proceso de intervención profesional, a la luz de la teoría de sistemas que permite concebir la institución como un sistema abierto en continua interrelación con el medio externo y la evolución del concepto de bienestar desde la perspectiva histórica y social. Finalmente, para dar respuesta a las necesidades y problemas de la comunidad educativa de la Escuela, se plantearon objetivos enmarcados dentro del programa de desarrollo humano: capacitación, bienestar al personal y evaluación, para el fortalecimiento del bienestar y la calidad de vida de la comunidad educativa. La población sujeto de intervención, fue la comunidad educativa (cadetes, alféreces, personal uniformado y funcionarios civiles).