Habilidades Blandas - Talleres Comunicativos para estudiantes del programa de Ingenieria Industrial
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Date
2025-01-29
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
El presente trabajo expone los resultados sobre la aplicación talleres de aprendizaje
“soft skills for industrial engineers” realizado bajo el programa WeSpeak de la escuela de
Ingeniería Industrial en compañía con la escuela de Idiomas de la Universidad Industrial de
Santander, Colombia. Como objetivo principal, enseñar, mejorar y desarrollar las habilidades
blandas de un grupo de estudiantes de ingeniería industrial de la Universidad Industrial de
Santander, bajo el uso de la metodología de Inglés con fines específicos. De esta manera, se
caracterizan los estudiantes según su nivel de inglés y se crea una serie de talleres de aprendizaje
sobre habilidades blandas para su enseñanza durante el primer semestre del año 2024. Como base
metodológica para la creación de los talleres se toman en cuenta definiciones de habilidades
blandas tales como las de Matterson (2016), sobre la importancia y diferenciación de habilidades
blandas y la aserción de Wilson and Marnewick (2018) sobre la importancia de las habilidades
blandas para ingenieros industriales en el siglo XXI. El trabajo fue realizado con 7 estudiantes de
los semestres 8-9 de la escuela de Ingeniería Industrial, los cuales asistieron a todas las sesiones
de habilidades blandas. Junto con la metodología de aprendizaje colaborativo, metodología activa
y el aprendizaje basado en proyectos y la aplicación de una encuesta de necesidades de los
estudiantes, se lleva a cabo la creación de los talleres de aprendizaje de 4 habilidades blandas
relevantes para estudiantes de Ingeniería Industrial de la Universidad Industrial de Santander.
Finalmente, se analizan los resultados de cada sesión y se resalta el desarrollo de cada estudiante
a través de las sesiones desarrollando y mejorando sus habilidades blandas en diferentes contextos
que su trabajo lo requiera. De esta manera, estos resultados son relevantes para la aplicación del
mismo curso en las cohortes que sigan en el proyecto.
Description
Keywords
lenguas extranjeras, habilidades blandas, talleres de aprendizaje, comunicación, estudiantes de ingenieria