Metodología para la integración de información de mantenimiento en modelos BIM de edificaciones educativas.
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Date
2025-08-31
Authors
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
Hoy en día se requieren metodologías para integrar datos de mantenimiento en modelos BIM de edificaciones educativas para optimizar la planificación de los costos de mantenimiento, tanto preventivo como correctivo. El presente estudio analizó los procesos requeridos para el mantenimiento de muros, impermeabilización y cubierta del edificio Federico Mamitza Bayer de la Universidad Industrial de Santander, como caso de estudio para apoyar una investigación de posgrado, sobre interoperabilidad de los procesos de mantenimiento en edificaciones. Con base en una revisión de la literatura científica se logró determinar los parámetros necesarios de cada elemento, la creación de una plantilla en Excel para recolectar datos de mantenimiento pertinentes, y la implementación flujo de trabajo a través de la herramienta Dynamo. Esta herramienta permitió incorporar estos datos en un modelo BIM. Se crearon scripts específicos para elegir elementos del modelo, extraer su información a una plantilla y luego reinsertar datos procesados desde Excel al modelo de Revit, garantizando así la trazabilidad y organización de la información. En consecuencia, se logró un modelo BIM parametrizado con información de mantenimiento significativa, enriqueciendo la información geométrica de cada elemento del modelo. Este método permite estandarizar la recolección, estructuración y representación de la información, lo que es esencial para una organización eficaz del mantenimiento de una edificación. Se evidenció que la integración de esta información en los modelos BIM es viable, siempre y cuando se disponga de un modelo digital adecuadamente organizado y con criterios establecidos para la generación y administración de parámetros a medida. Además, se enfatiza la capacidad de herramientas visuales como Dynamo para simplificar estos procedimientos sin requerir habilidades avanzadas en programación.
Description
Keywords
edificaciones educativas, mantenimiento, interoperabilidad, BIM, Dynamo