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Evaluación y mantenimiento de RedDinámica 3.0 adecuándola a las exigencias académicas de la maestría en informática para la educación. - RedDinámica 4.0

Resumen

El presente proyecto expone el rediseño, desarrollo y despliegue de RedDinámica en su cuarta versión como una herramienta de apoyo a las actividades formativas de la asignatura Redes de Aprendizaje y Comunidades de Práctica en el cuarto semestre de la maestría. Esta investigación aborda la optimización del ciclo de lecciones y la transición hacia un modelo de gestión descentralizada, orientado a mejorar de manera significativa la autonomía de los actores dentro del entorno escolar. Se diseñaron e incorporaron mejoras a partir de las experiencias acumuladas en la Maestría en Informática para la Educación de la Universidad Industrial de Santander. Esta entrega tiene como objetivo principal garantizar la continuidad de la sostenibilidad de la dinámica de sistemas en el ámbito pedagógico. Lo anterior se logra ofreciendo soporte integral a las distintas etapas del ciclo de desarrollo de lecciones de RedDinámica creado por el grupo SIMON de investigaciones en modelamiento y simulación, el cual orienta la construcción de materiales educativos desarrollados con dinámica de sistemas enfocados a la enseñanza de fenómenos en los distintos niveles académicos. Adicionalmente, RedDinámica 4.0 consolida un espacio para la construcción de redes de aprendizaje donde los usuarios pueden comunicarse y compartir sus conocimientos, opiniones e ideas para construir y mejorar constantemente los materiales disponibles en la red, integrando activamente a docentes, estudiantes, expertos y demás interesados en el tema.