Efectividad de los programas obpp-bergen y save en la disminución del hostigamiento escolar en instituciones públicas de educación básica de Bucaramanga

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dc.contributor.advisorBeltrán Villamizar, Yolima Ivonne
dc.contributor.authorRamírez Hernández, Diana Sofia
dc.date.accessioned2024-03-03T19:42:16Z
dc.date.available2012
dc.date.available2024-03-03T19:42:16Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl siguiente trabajo tiene como propósito fundamental presentar una serie de tareas realizadas para el proyecto de pasantía “Efectividad de los programas OBPP-BERGEN Y SAVE en la disminución del hostigamiento escolar en Instituciones públicas de Educación básica en Bucaramanga” , de acuerdo a las tareas asignadas por la directora del proyecto de investigación Yolima Beltrán Villamizar, se encuentra información institucional de los cuatro núcleos de las instituciones educativas de Bucaramanga, de acuerdo al núcleo que le corresponde a la estudiante en este caso el núcleo cuatro y a su vez se presenta la síntesis de treinta artículos que sustentan el marco teórico del proyecto mencionado. Estas caracterizaciones revelan ciertos datos en cuanto a la cobertura de cada una de las instituciones y sus respectivas sedes: estudiantes, directivos docentes, planta física y recursos. Los datos obtenidos a través de las actividades planteadas durante el desarrollo del semestre académico se diligenciaron en las guías de caracterización institucional con el objetivo de recuperar y actualizar la información para luego escoger una muestra de las Instituciones Educativas y poder aplicar los instrumentos respectivos de los programas “Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía”, en el proyecto de “Efectividad de los programas OBPP y Bergen y Save en la disminución del Hostigamiento Escolar en Instituciones públicas de Educación Básica”,
dc.description.abstractenglishThe next discourse has the essential purpose to present a series of tasks for the internship project “Effectiveness of OBPP-BERGEN AND SAVE programs, in the reduction of bullying in institution of basic education in Bucaramanga", according to the programed tasks by the research project manager YolimaBeltránVillamizar, can be found institutional information about the four cores of educational establishments of Bucaramanga. Instead to the core that corresponds to the student in this case the fourcore and in turn presents the synthesis of twenty five articles that the theoretical framework of the project mentioned. These characterizations reveal certain data as far as the cover of each one of the institutions and its respective seats: educational students, directors, plant physics and resources. The data collected through the activities raised during the development of the academic semester were hastened in the guides of institutional characterization with the objective to recover and to update the information soon to choose a sample of the Educative Institutions and to be able to apply to the respective instruments of the programs “Education for the Sexuality and Construction of Citizenship”, in the project of “Effectiveness of the programs OBPP and Bergen and Save in the diminution of the Scholastic Harassment in public Institutions of Basic Education”,
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/27897
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectBullying
dc.subjectHostigamiento
dc.subjectSAVE
dc.subjectOBPP.
dc.subject.keywordBullying
dc.subject.keywordHarassment
dc.subject.keywordSAVE
dc.subject.keywordOBPP
dc.titleEfectividad de los programas obpp-bergen y save en la disminución del hostigamiento escolar en instituciones públicas de educación básica de Bucaramanga
dc.title.englishEffectiveness of obpp-bergen and save programs, in the reduction of bullying in institution of basic education in
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana