Propuesta para la actualización del programa de formación de ingeniería de sistemas de la Universidad de Medellín teniendo en cuenta un modelo de capacidad y madurez en ingeniería del software

dc.contributor.advisorLlamosa Villalba, Ricardo
dc.contributor.advisorMendez Aceros, Sergio Enrique
dc.contributor.authorCastellanos Gómez, Sergio Andrés
dc.date.accessioned2024-03-03T18:04:59Z
dc.date.available2010
dc.date.available2024-03-03T18:04:59Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEn el siguiente documento se formula una propuesta para actualizar el programa de ingeniería de sistemas de la universidad de Medellín, tomando como base un modelo enfocado a la gestión de proyectos denominado Modelo de Procesos Educativos en Calidad de Software MPECS-, de igual forma se presenta un análisis al seguimiento de la implementación del modelo en la esta universidad, en el marco de la experiencia del objetivo 7 del proyecto RCCS (Red Colombiana de Calidad de Software), pretendiendo este que los futuros profesionales de las carreras afines con ingeniería de software posean un acercamiento a buenas prácticas de gestión y soporte de proyectos con la finalidad de fortalecer la industria del software en Colombia, en razón a que el gobierno ve en este sector un buen potencial económico sostenible. Para el proceso de elaboración del modelo MPECS fue necesario recurrir a la estructuración de competencias laborales en torno a las buenas prácticas en gestión y soporte de proyectos propuestas por CMMI®, dicha formulación está basada en la Metodología para la elaboración de normas de competencia laboral elaborada por Luis Enrique Zuñiga, del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA; el modelo presentado tiene una metodología soportada en una red de procesos que tiene una relación directa con el ciclo de vida de un proyecto en ingeniería. La implementación de este modelo de formación en competencias laborales tiene como finalidad lograr una formación íntegra teórico-práctica, conllevando a incentivar la formación de profesionales que brinden mayores valores agregados para la industria. Finalmente se presenta el proceso realizado para el despliegue del modelo en el programa de ingeniería de sistemas de la universidad de Medellín, describiendo el grado de aceptación de la propuesta de la actualización del currículo en el mencionado plan de estudios. 1
dc.description.abstractenglishOn the next document it will formulate a proposal for upgrade the systems engineering program of the University of Medellin, basis on a model focused into project management, named in English MPECS-, same way it presents an analysis of the monitoring in the model implementation at this university, into the objective 7 of RCCS (in English: software quality Colombian network) project pretending future bachelors from software engineering related careers will have an closure to good practices for project management and support for enforce the software industry in Colombia, due the government sees in this business a good sustainable economical potential For the making process of the MPECS model it was necessary resort to structuring of job skills into good practices of project management and support proposed by CMMI®. Those tional Learning Service), Luis Enrique Zuñiga, presented model has a network processes supported methodology that has a direct relationship with the engineering project lifecycle. Implementation of this formation model job skills based, aims to obtain an integral theoretical-practical formation giving to incentive the professional formation that gives more additional value for the industry. Finally, Realized process for model deployment into the systems engineering program at the University of Medellin will be presented, describing the curriculum 1
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameIngeniero Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/23325
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.programIngeniería Electrónica
dc.publisher.schoolEscuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectModelo Mpecs
dc.subjectModelo Cmmi®
dc.subjectGestión De Proyectos
dc.subjectCompetencias Laborales.
dc.subject.keywordMpecs Model
dc.subject.keywordCmmi® Model
dc.subject.keywordProject Management
dc.subject.keywordJob Skills
dc.titlePropuesta para la actualización del programa de formación de ingeniería de sistemas de la Universidad de Medellín teniendo en cuenta un modelo de capacidad y madurez en ingeniería del software
dc.title.englishProposal for upgrade the systems enginering program of the university of medellin, basis on a capacity maturity model in software engineering1 .
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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