Formación vocal mediante la enseñanza de poemas ya musicalizados de Rafael Pombo orientado a estudiantes de primaria para los grados cuarto y quinto de la institución educativa San Pedro de la Tigra

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dc.contributor.advisorCasas Fernandez, Patricia
dc.contributor.authorGualdrón Ávila, Julián Enrique
dc.contributor.authorPabón Delgado, Daniel Felipe
dc.contributor.authorcontactjuliangualdron292@gmail.com
dc.contributor.evaluatorDuran Carvajal, Luis Jose
dc.contributor.evaluatorSanguino Pallares, Milton Noel
dc.date.accessioned2024-11-19T00:05:51Z
dc.date.available2024-11-19T00:05:51Z
dc.date.created2024-11-15
dc.date.issued2024-11-15
dc.description.abstractEl presente proyecto tuvo como objetivo vincular las comunidades rurales, creando tejidos sociales y educativos en la formación integral de los estudiantes pertenecientes a la institución educativa San Pedro de la Tigra. Si bien la formación musical de la institución está orientada a los estudiantes de bachillerato, lo que se busca es, explorar por medio de la estimulación artística, enseñando, construyendo conceptos y procesos a través del canto. Es de esta manera como se aborda la constitución de un grupo de niños y niñas con aptitudes musicales, que hará énfasis en la producción y desarrollo vocal, cuyo resultados evidenciará en una serie de muestras artísticas de un repertorio escogido, ya musicalizado por Rafael Pombo. Se propuso un trabajo colectivo y colaborativo que fusiona la literatura y se apoya desde la asignatura lengua castellana, para los grados de cuarto y quinto de primaria, así como ligar la metodología de aprendizaje a modo de ensamble vocal que proyecta como objetivo, realizar una secuencia de puestas en escena. En el siguiente proyecto se trabajaron conceptos básicos de la metodología Orff, que permitió desenvolver al curso en un torno de exploración y estimulación musical bajo las herramientas y conocimientos que tuvieron relación con sus entornos sociales y los acercamientos que se les brindó por parte.
dc.description.abstractenglishThe present project aims to link rural communities, creating social and educational fabrics in the integral formation of students belonging to the educational institution San Pedro de la Tigra. Although the musical formation of the institution is oriented to high school students, what is sought is to explore through artistic stimulation, teaching, building concepts and processes through singing. It is in this way how the constitution of a group of children with musical aptitudes is approached, which will emphasize the production and vocal development, whose results will be evidenced in a series of artistic samples of a chosen repertoire, already set to music by Rafael Pombo. It is proposed a collective and collaborative work that merges literature and is supported from the Spanish language subject, for the fourth and fifth grades of primary school, as well as linking the learning methodology as a vocal ensemble that projects as an objective, to perform a sequence of stagings. In the following project, basic concepts of the Orff methodology were worked on, which allowed the course to develop in a musical exploration and stimulation environment under the resources and knowledge that were related to their social environments and the approaches that were given to them.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Música
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/44789
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Música
dc.publisher.schoolEscuela de Artes y Música
dc.publisher.schoolUniversidad Industrial de Santander
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleFormación vocal mediante la enseñanza de poemas ya musicalizados de Rafael Pombo orientado a estudiantes de primaria para los grados cuarto y quinto de la institución educativa San Pedro de la Tigra
dc.title.englishVocal training through the teaching of poems already set to music by Rafael Pombo oriented to elementary school students for the fourth and fifth grades of the educational institution San Pedro de la Tigra
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Licenciatura en Música