Plan de negocios para la creación de una maestría en enseñanza de la química
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Date
2024-08-28
Authors
Advisors
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
El presente plan de negocios determina la factibilidad de crear un programa autofinanciado de una Maestría para la Enseñanza de la Química (MEQ) en la Escuela de Química de la Universidad Industrial de Santander. Este programa busca fortalecer la misión institucional de la UIS de formar profesionales de alta calidad a nivel de posgrado. Se espera que sus mayores impactos sean:
◦ Ampliar la oferta de formación de posgrados para los docentes de química, principalmente en el nororiente del país.
◦ Generar mejoras salariales, posibilidades de ascensos y ofertas laborales para los profesionales de la química que deseen dedicarse a la docencia.
◦ Incentivar y diseminar nuevos métodos para la enseñanza de la química en la educación básica secundaria.
◦ Diversificar y fortalecer la situación financiera de la Escuela de Química de la UIS.
Se realizó un análisis de mercado donde se pudo establecer la situación actual de la oferta y el posible número de aspirantes al programa, observando que existe la viabilidad para iniciarlo. Posteriormente se propuso un modelo básico
del programa que puede utilizarse como un paso inicial en la creación del PEP y que además permitió hacer un análisis de los procesos pertinenetes para generar el modelo financiero. Se presenta también una propuesta de mercadeo que
pueda mostrar las bondades del programa y llegar a la mayor cantidad de usuarios potenciales. Finalmente, se realiza un análisis financiero mostrando posibles escenarios que se pueden presentar durante la oferta del programa. Se pudo
llegar a la conclusión de que un programa como la MEQ puede ser económicamente sostenible para la Escuela de Química.
Description
Keywords
Maestría en Química, Plan de Negocios