Diseño de una herramienta pedagógica para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje

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dc.contributor.advisorOñate Flórez, Yesenia Olaris
dc.contributor.authorSanchez Jaraba, Maria Juliana
dc.contributor.authorDelgado Jaimes, Maria Fernanda
dc.contributor.authorGracia Peña, Bryan Camilo
dc.date.accessioned2024-03-03T23:17:40Z
dc.date.available2017
dc.date.available2024-03-03T23:17:40Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl Trabajo Social en áreas como la educación, tiene un sinfín de contextos donde se puede intervenir para orientar y brindar herramientas que permitan potenciar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, durante la experiencia en la manifestadas por los estudiantes, donde nace la importancia de una herramienta pedagógica que permita fortalecer los diferentes estilos de aprendizaje y el proceso de enseñanza-aprendizaje a aportando así a la formación integral de los estudiantes. Por esto, el presente trabajo diseña y propone un manual educativo en el cual se adecuan técnicas y estrategias pedagógicas tanto a los estilos de aprendizaje como al modelo de aprendizaje basado en competencias, promoviendo con algunas de las técnicas el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICS) en el contenido programático de la asignatura lo cual brinda un desarrollo dinámico de la asignatura dejando de lado el modelo tradicional de enseñanza y resaltando la importancia de conocer el contexto del estudiante a nivel personal, social y familiar, aportando así al modelo pedagógico de la Universidad Industrial de Santander el cual se interesa por la formación integral y la conciencia de autonomía del estudiante
dc.description.abstractenglishThe Social Work in areas like the education, has sinfín of contexts where it is possible to be taken part to orient and to offer tools that allow to harness the process of learning of the students, during the experience managed to prioritize the necessities showed by the students, where the importance is born of a pedagogical tool that allows to fortify the different styles from learning and the process of education-learning from being thus contributed to the integral formation of the students. For this reason, the present work designs and proposes manual an educative one in which pedagogical techniques and strategies to the styles of learning like a are adapted as much the model of learning based on competitions, promoting with some of the techniques the use of the Technologies of the Information and Communication (TICS) in the programmatic content of the subjet which offers to a dynamic development of the side subjet leaving the traditional model of education and emphasizing the importance of knowing the context the student personal level, social and familiar, thus contributing to the pedagogical model of the Industrial University of Santander which is interested in the integral formation and the conscience of autonomy of the student
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/36095
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectManual
dc.subjectProceso De Aprendizaje
dc.subjectTics
dc.subjectEstrategias Pedagógicas.
dc.subject.keywordManual
dc.subject.keywordProcess Of Learning
dc.subject.keywordIct
dc.subject.keywordPedagogical Strategies.
dc.titleDiseño de una herramienta pedagógica para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje
dc.title.englishDesign of an educational tool for the strengthening of the learning process.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Trabajo Social