Latir

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dc.contributor.advisorSerrano Bernal, Laura Lucia
dc.contributor.authorPadilla Morales, Carlos Humberto
dc.date.accessioned2024-03-03T20:05:04Z
dc.date.available2013
dc.date.available2024-03-03T20:05:04Z
dc.date.created2013
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl proyecto Latir nace a partir de historias particulares de niños de población vulnerable, las cuáles fueron narradas por ellos mismos a su profesor de artes, quien inspirado en esas historias, decide realizar una propuesta artística, en este caso a través de la pintura. Siendo el rostro la parte del cuerpo que muestra de forma más evidente los estados de ánimo del ser humano, impacta el hecho que las situaciones difíciles por las que atraviesan estos niños no son evidenciadas en sus rostros, es allí donde surge el deseo de retratar a estos niños y contar de manera sutil sus historias a través de la pintura. Para dar inicio a la ejecución de esta propuesta, se escogieron 3 historias que por diferentes motivos impactan al autor, sus protagonistas aportan elementos para llevar a cabo los retratos como escogencia de colores, objetos personales y objetos que simbolizan algo para ellos. Al querer contar o evidenciar sus historias pictóricamente de una forma sutil, como ocurre en la realidad, se recurre al dibujo, escritos y texturas que se integran al fondo al pintar toda la superficie con el color blanco, resaltando de ésta forma los rostros llenos de color. Con respecto a la parte pictórica de la propuesta y su formato, se empleó el uso libre de texturas, pastosidades, manchas de color, óleo, acrílico y elementos aportados por los niños, entre otros materiales, lo cual responde a la necesidad del autor de permitir una mayor movilidad y expresión a la hora de pintar. Como producto de esta propuesta pictórica se realizaron 3 piezas de 190 x 160 cms, teniendo en cuenta los elementos anteriormente mencionados.
dc.description.abstractenglishBeating The project was born from particular stories of vulnerable children, which were narrated by them to his arts teacher, who inspired the stories, decides to make an artistic, in this case through the paint. Being the face body part showing more clearly the moods of humans, struck not that difficult situations being experienced by these children are not evident in their faces, that is where there is the desire to portray these children and subtly tell their stories through painting. To begin the implementation of this proposal, three stories were chosen for various reasons impacting the author, the protagonists contribute elements to carry out the portraits as color choice, personal items and objects that symbolize something for them. Wanting to tell or show their stories pictorially in a subtle, as in reality, we resort to drawing, writing and textures that make up the background to paint the entire surface with white, highlighting in this way the faces full of color. With regard to the pictorial part of the proposal and its format was employed using free textures, pastosidades, color stains, oil, acrylic and information provided by the children, among other materials, which meets the need of the author of allow greater mobility and expressión when painting. As a result of this proposal pictorial were performed 3 pieces of 190 x 160 cms, taking into account the above elements.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameMaestro en Bellas Artes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28839
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyInstituto de Proyección Regional y Educación a Distancia
dc.publisher.programBellas Artes
dc.publisher.schoolInstituto de Proyección Regional y Educación a Distancia
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectPictórico
dc.subjectArte
dc.subjectVivencias
dc.subjectNiños.
dc.subject.keywordPainting
dc.subject.keywordArt
dc.subject.keywordExperiences
dc.subject.keywordChildren.
dc.titleLatir
dc.title.englishLatir
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Bellas Artes