Diseño de la catedra de la paz en la institución educativa Gustavo Cote Uribe en los grados de preescolar a cuarto primaria
dc.contributor.advisor | Franco Serrano, Jose Manuel | |
dc.contributor.author | Núñez Velasco, Brandon Arturo | |
dc.contributor.author | Parra Mendoza, Marie Stefany | |
dc.date.accessioned | 2024-03-04T00:45:55Z | |
dc.date.available | 2020 | |
dc.date.available | 2024-03-04T00:45:55Z | |
dc.date.created | 2020 | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | La Cátedra de la Paz está propuesta como una iniciativa para la creación y construcción de ambientes armoniosos y pacíficos en no sólo las instituciones educativas de Colombia, sino también en todos los establecimientos que pretendan formar seres cívicos con identidad propositiva, convirtiéndose así, la Cátedra como la mejor estrategia para desarrollar habilidades de tolerancia y convivencia. En el 2015, la Ley 1732 expone la Cátedra con su principal objetivo de crear y consolidar un espacio para el aprendizaje, la reflexión y el diálogo sobre la cultura de la paz y el desarrollo sostenible. Como consecuencia, este educativas oficiales del área metropolitana de BucManuel Franco Serrano, docente de la Escuela de Educación de la Universidad Industrial de Santander. Este proyectó se llevó a cabo en el Instituto Gustavo Cote Uribe, ubicado en el barrio María Paz del norte de Bucaramanga, manejando una población de estudiantes de los grados preescolar a cuarto primaria y se planteó como objetivo principal diseñar una serie de talleres para estudiantes, docentes y padres de familia, orientados a mejorar la implementación de la Cátedra de la Paz. | |
dc.description.abstractenglish | The Chair of Peace is proposed as an initiative to promote the creation and construction of harmonious and peaceful environments; not only to the Colombian educational institutions, but in any institution that has the mission to form human beings with principles and positive identity. Therefore, this Catedra became the best strategy to develop tolerance and well being for everyone. In 2015, the Law 1732 proposed the Catedra with the clear purpose of creating an environment that allows; learning, reflecting and speaking about the importance of a new culture of Peace and sustainable development for everyone. As a consequence of this new CUlture, this project is part of the investigation "Design of the Peace Catedra in the official educational institutions within the metropolitan area of Bucaramanga". This investigation was directed and supervised by Jose Manuel Franco Serrano, professor of Educational School of the Industrial University of Santander. This project took place in the Gustavo Cote Uribe Institute, located in the neighborhood of Maria Paz north of Bucaramanga. As a part of the study we took as an example students from preschool to fourth grade. Also, the project had as a main goal the design of a series of workshop for students, professors and parents; these workshops were oriented to improve the implementation of the Peace Catedra. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/40423 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana | |
dc.publisher.school | Escuela de Educación | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | Cátedra de Paz | |
dc.subject | Educación para la Paz | |
dc.subject | Comunidad educativa | |
dc.subject | Convivencia escolar | |
dc.subject | Competencias ciudadanas. | |
dc.subject.keyword | Chair of Peace | |
dc.subject.keyword | Education for peace | |
dc.subject.keyword | Educational community | |
dc.subject.keyword | School coexistence | |
dc.subject.keyword | Citizen competencies. | |
dc.title | Diseño de la catedra de la paz en la institución educativa Gustavo Cote Uribe en los grados de preescolar a cuarto primaria | |
dc.title.english | Design of the Chair in peace at Gustavo Cote Uribe Educational Institution in preschool to fourth grade* | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
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