Diseño de una experiencia didáctica mediante señalética interpretativa en los miradores turísticos pertenecientes al Proyecto Geoparque Cañón del Chicamocha en Santander, Colombia

Escobar Carrascal, Daniela; Plata Gómez, Andrés Julián

Diseño de una experiencia didáctica mediante señalética interpretativa en los miradores turísticos pertenecientes al Proyecto Geoparque Cañón del Chicamocha en Santander, Colombia

dc.contributor.advisor	López Gualdrón, Clara Isabel
dc.contributor.author	Escobar Carrascal, Daniela
dc.contributor.author	Plata Gómez, Andrés Julián
dc.contributor.evaluator	Bohorquez Garnica, Israel
dc.contributor.evaluator	Sarmiento León, Edgar Augusto
dc.date.accessioned	2025-03-03T12:44:59Z
dc.date.available	2025-03-03T12:44:59Z
dc.date.created	2025-02-24
dc.date.issued	2025-02-24
dc.description.abstract	El Proyecto Geoparque Cañón del Chicamocha (PGCCh) en Santander, Colombia, actualmente busca obtener el reconocimiento de Geoparque Mundial por parte de la UNESCO. Para lograrlo, se deben cumplir una serie de lineamientos mínimos. Entre estos, se destacan distintos puntos relacionados con la Geoeducación, Geoturismo y Geoconservación, que son pilares fundamentales para su nombramiento. La región del Cañón del Chicamocha, que abarca once asentamientos urbanos y tiene una extensión de aproximadamente 108,000 hectáreas, alberga elementos geológicos, paleontológicos, arqueológicos y culturales únicos. Sin embargo, la información disponible, especialmente en los sitios de interés geológico, tiende a ser demasiado técnica para los visitantes no especializados, lo que dificulta su comprensión y afecta negativamente su experiencia con la Geoeducación y el Geoturismo. Por ello, el presente trabajo se centra en la implementación de un sistema señalético, con énfasis en señalética interpretativa para los miradores turísticos del Geoparque Cañón del Chicamocha. Su objetivo es brindar información clara y accesible sobre los aspectos geológicos locales. Basado en investigaciones previas, el diseño de esta señalética incorpora los enfoques de Design Thinking y Design for Manufacturing, garantizando su adaptación a diversos contextos geográficos y ambientales. En esencia, se busca no solo mejorar la experiencia de los visitantes, sino también fomentar el reconocimiento y la valoración del patrimonio geológico y cultural de la región, en el marco del proceso de declaración como Geoparque Mundial por la UNESCO.
dc.description.abstractenglish	The Chicamocha Canyon Geopark Project (PGCCh) in Santander, Colombia, is currently seeking recognition as a UNESCO Global Geopark. To achieve this, a series of minimum requirements must be met, including key elements related to Geoeducation, Geotourism, and Geoconservation, which are fundamental pillars for this designation. The Chicamocha Canyon region, encompassing eleven urban settlements and covering approximately 108,000 hectares, is home to unique geological, paleontological, archaeological, and cultural elements. However, the information available, particularly at sites of geological interest, tends to be overly technical for non-specialized visitors, hindering their understanding and negatively impacting their experience with Geoeducation and Geotourism. This work focuses on the implementation of a signage system, emphasizing interpretive signage for the tourist viewpoints of the Chicamocha Canyon Geopark. Its goal is to provide clear and accessible information about local geological features. Based on prior research, the design of this signage incorporates Design Thinking and Design for Manufacturing approaches, ensuring effective adaptation to diverse geographical and environmental contexts. Ultimately, the aim is not only to enhance visitors' experiences but also to promote the recognition and appreciation of the region's geological and cultural heritage as part of the process to achieve UNESCO Global Geopark designation.
dc.description.cvlac	Andrés Julián Plata
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Diseñador Industrial
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/45171
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Diseño Industrial
dc.publisher.school	Escuela de Diseño Industrial
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Atribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Geoparque
dc.subject	Experiencia
dc.subject	Señalética Interpretativa
dc.subject	Comunicación Visual
dc.subject	Miradores
dc.subject.keyword	Geopark
dc.subject.keyword	Experience
dc.subject.keyword	Interpretative Panel
dc.subject.keyword	Visual Communication
dc.subject.keyword	Lookouts
dc.title	Diseño de una experiencia didáctica mediante señalética interpretativa en los miradores turísticos pertenecientes al Proyecto Geoparque Cañón del Chicamocha en Santander, Colombia
dc.title.english	Design of a didactic experience through interpretative panel in the tourist viewpoints of the Geopark Cañón del Chicamocha Project in Santander, Colombia*.
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado