Cátedra de la paz: ser y querer ser. Una mirada desde los maestros y padres de familia de la Institución Educativa Las Américas

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dc.contributor.advisorRoa, Cesar Augusto
dc.contributor.authorJaimes Ardila, Jessica Tatiana
dc.contributor.authorSoto Rueda, Myriam Vanessa
dc.date.accessioned2024-03-04T00:16:10Z
dc.date.available2018
dc.date.available2024-03-04T00:16:10Z
dc.date.created2018
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLa Cátedra de la Paz ha sido una estrategia fundamental para responder a las necesidades de convivencia de los estudiantes y de la comunidad escolar, en esta etapa del posconflicto, dicha cátedra tiene como objetivo crear espacios para el aprendizaje, la reflexión, el dialogo, la convivencia. En este sentido, la investigación surge como una necesidad de evidenciar cual es el estado de la Cátedra de la Paz en la Institución Educativa Las Américas. La investigación se consolida dentro del enfoque cualitativo, con un diseño etnográfico, este enfoque permitió caracterizar las concepciones de maestros y padres de familia sobre la Cátedra de la Paz, de igual forma, determinar las fortalezas y limitaciones de la institución educativa para implementar la Cátedra e identificar las propuestas que plantean estos actores educativos para llevar a cabo la Cátedra de la Paz. Los resultados de la investigación contribuirán a que en la Institución Educativa Las Américas se creen las condiciones necesarias para una adecuada implementación de la Cátedra de la Paz.
dc.description.abstractenglishThe Chair of Peace has been a fundamental strategy to respond to the needs of the students and the school community, in this post-conflict stage, the chair aims to create spaces for learning, reflection, dialogue, coexistence. In this sense, the research emerges as a need for evidence that is the state of the Chair of Peace in the Institución Educativa Las Américas. Research is consolidated within the qualitative approach, with an ethnographic design, this approach allows to characterize the conceptions of teachers and parents on the Chair of Peace, in the same way, determine the strengths and limitations of the educational institution to implement the Chair and identify the proposals made by these educational actors to carry out the Chair of Peace. The results of the research will contribute to the creation of the necessary conditions for the adequate implementation of the Chair of Peace in the Institución Educativa Las Américas.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/39518
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectEducación
dc.subjectCalidad Educativa
dc.subjectPaz
dc.subjectEducar En Y Para La Paz
dc.subjectCultura De Paz
dc.subjectConstrucción De La Paz
dc.subjectFormación En Y Para La Paz
dc.subjectFormación Ciudadana Y Construcción De Convivencia
dc.subjectCompetencias Ciudadanas Y Gestión Escolar.
dc.subject.keywordEducation
dc.subject.keywordEducational Quality
dc.subject.keywordPeace
dc.subject.keywordEducate In And For Peace
dc.subject.keywordPeace Culture
dc.subject.keywordConstruction Of Peace
dc.subject.keywordTraining In And For Peace
dc.subject.keywordCitizen Education And Construction Of Coexistence
dc.subject.keywordCitizen Competencies And School Management.
dc.titleCátedra de la paz: ser y querer ser. Una mirada desde los maestros y padres de familia de la Institución Educativa Las Américas
dc.title.englishChair of peace: be and want to be. a look from the masters and parents of the institución educativa las américas *
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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