"ensambles musicales escolares : alternativa pedagógica para el desarrollo musical en el colegio Liceo Patria"

Simple item page
dc.contributor.advisorCasas Fernandez, Patricia
dc.contributor.authorBarón Tapias, Andrea Nataly
dc.contributor.authorAparicio Colmenares, Nelson Raul
dc.contributor.authorVargas Osorio, Luis Alberto
dc.contributor.authorDuran Camargo, Nicolas Andres
dc.date.accessioned2024-03-03T17:39:56Z
dc.date.available2009
dc.date.available2024-03-03T17:39:56Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEn los establecimientos educativos la música debe estar encaminada a recrear y explorar las aptitudes musicales de los estudiantes, que en plena edad escolar están óptimos para aprender las primeras pautas en el aprendizaje de la música. A través de este proyecto quisimos implementar la música en el Colegio Liceo Patria como una alternativa de aprendizaje y esparcimiento para aquellos niños, niñas y jóvenes interesados para conformar cuatro ensambles principales: Ensamble de Cuerdas, Ensamble de Flautas, Ensamble de Percusión y Ensamble Coral. Como proyecto educativo es muy importante la conformación de este tipo de ensambles con sus respectivos instrumentos, ya que manejamos las ramas instrumentales más importantes y utilizadas para cualquier repertorio musical y como principal el repertorio de la música en Colombia. Creemos que la conformación de dichos grupos acrecienta el interés de los jóvenes, en este caso, por la música Colombiana popular de dos de las principales regiones del país, que son: la región atlántica y la región andina. Escogimos estas regiones ya que tienen una gran variedad de ritmos autóctonos que son patrimonio cultural, musical y representativo del país. Este proyecto de grado hace referencia a la conformación, desarrollo y evolución de estos ensambles musicales, mostrando las actividades realizadas durante todo el proceso, teniendo en cuenta los avances, dificultades y metas planteadas.
dc.description.abstractenglishEducational places, the music should be attached to recreate and explore thestudent’s musical aptitudes, that in full scholar age is where those first guidelines are encouragedwhich is a requirement to start to evolve in this art. Through this project, it has an intention to implement music in the Liceo Patria High School as alearning alternative (tool) and a leisure activity to those students that show interest and also withmusical aptitudes to be part of a 4 main ensembles: Guitar Ensemble, Recorder Ensemble,Percussion Ensemble and Choral Ensemble. Asa educational project is very important the formation of such assemblies and their instruments,and we handle the most important instrumental branches and used for any musical repertoire andprimary repertoire of music in Colombia.. It is believed that building those kinds of groups develops the young people interest, in this case,Colombian music and popular music in 2 regions through the country which are: Atlantic Regionand the Andean Region. We chose these regions because they have a variety of rhythms that are indigenous culturalheritage, musical and representative of the country. This graduation project makes a reference of building, development and the evolving of thosemusical ensembles, showing the activities performed during the whole process, keeping in mind theadvances, difficulties and the reached Goals.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Música
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/23018
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Música
dc.publisher.schoolEscuela de Artes y Música
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectEnsamble
dc.subjectVoz
dc.subjectCuerdas
dc.subjectFlauta
dc.subjectPercusión.
dc.subject.keywordEnsemble
dc.subject.keywordVoice
dc.subject.keywordGuitar
dc.subject.keywordRecorder
dc.subject.keywordPercussion
dc.title"ensambles musicales escolares : alternativa pedagógica para el desarrollo musical en el colegio Liceo Patria"
dc.title.englishSchool musical ensembles: pedagogical alternative on the musical development for the liceo patria high schoolfl
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
No Thumbnail Available
Name:
Carta de autorización.pdf
Size:
559.93 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Documento.pdf
Size:
6.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Nota de proyecto.pdf
Size:
293.22 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Licenciatura en Música