Entre plumas y cartas. Un Card RPG que busca fortalecer la comprensión y la apreciación de la obra El coronel no tiene quien le escriba
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Date
2025-07-29
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
En busca de nuevos instrumentos cercanos a las actuales generaciones de jóvenes
estudiantes de secundaria, para quienes las estrategias tradicionales parecen haber quedado
insuficientes, esta investigación ha diseñado un Card RPG (juego de cartas de rol) con el
objetivo de fortalecer la comprensión y la apreciación de la obra El coronel no tiene quien
le escriba, de Gabriel García Márquez. Desde la ludificación del hipertexto literario, se
tuvo como base un análisis literario hermenéutico por categorías de la novela —el narrador,
el espacio–tiempo, los personajes, las motivaciones y los elementos simbólicos— así como
también la forma en que el contexto colombiano se expone dentro la obra, sus referentes
culturales. Con ello, se dio paso a la formulación de las mecánicas, el funcionamiento del
hipertexto a partir del análisis y el diseño del prototipo Entre plumas y cartas. Así pues, se
usó como texto base la obra antes mencionada, el análisis de la misma y herramientas de
diseño digital como Canva y Sketchbook para la maquetación de las fichas, cartas y otros
elementos visuales necesarios para el desarrollo del Card RPG. Esta investigación permitió
reflexionar sobre la educación en la literatura, no como una enseñanza desarticulada y
tradicional, sino como un espacio dinámico que evoluciona y se adapta para el disfrute y el
aprendizaje crítico de la literatura tanto del estudiante como del docente.
Description
Keywords
Ludificación, hipertexto, literatura, Card RPG, Educación, referentes culturales