Entre plumas y cartas. Un Card RPG que busca fortalecer la comprensión y la apreciación de la obra El coronel no tiene quien le escriba

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dc.contributor.advisorÁlvarez Flórez, Jesús Antonio
dc.contributor.authorEstévez Ortiz, Jenifer Catherine
dc.contributor.authorRoa Rodríguez, Sirley
dc.contributor.evaluatorSalazar Carreño, Ronald
dc.contributor.evaluatorRodríguez Bohorquez, Lizeth
dc.date.accessioned2025-08-08T12:24:52Z
dc.date.available2025-08-08T12:24:52Z
dc.date.created2025-07-29
dc.date.issued2025-07-29
dc.description.abstractEn busca de nuevos instrumentos cercanos a las actuales generaciones de jóvenes estudiantes de secundaria, para quienes las estrategias tradicionales parecen haber quedado insuficientes, esta investigación ha diseñado un Card RPG (juego de cartas de rol) con el objetivo de fortalecer la comprensión y la apreciación de la obra El coronel no tiene quien le escriba, de Gabriel García Márquez. Desde la ludificación del hipertexto literario, se tuvo como base un análisis literario hermenéutico por categorías de la novela —el narrador, el espacio–tiempo, los personajes, las motivaciones y los elementos simbólicos— así como también la forma en que el contexto colombiano se expone dentro la obra, sus referentes culturales. Con ello, se dio paso a la formulación de las mecánicas, el funcionamiento del hipertexto a partir del análisis y el diseño del prototipo Entre plumas y cartas. Así pues, se usó como texto base la obra antes mencionada, el análisis de la misma y herramientas de diseño digital como Canva y Sketchbook para la maquetación de las fichas, cartas y otros elementos visuales necesarios para el desarrollo del Card RPG. Esta investigación permitió reflexionar sobre la educación en la literatura, no como una enseñanza desarticulada y tradicional, sino como un espacio dinámico que evoluciona y se adapta para el disfrute y el aprendizaje crítico de la literatura tanto del estudiante como del docente.
dc.description.abstractenglishIn search of fresh tools that resonate with today’s secondary‑school students, among whom traditional pedagogical strategies often fall short, this study has developed a Card RPG (role‑playing card game) aimed at deepening both comprehension and appreciation of Gabriel García Márquez’s El coronel no tiene quien le escriba. Grounded in the ludification of literary hypertext, the study rests on a hermeneutic literary analysis organized around five core categories of the novel: narrator, spatio‑temporal framework, characters, motivations, and symbolic elements. We also examined how the Colombian socio‑cultural context is woven into the narrative, identifying key cultural references. Building on that analysis, we formulated the game mechanics and the operational design of the hypertext, culminating in the prototype Between Quills and Letters. The original text served as our foundational substrate, and we used digital design tools —such as Canva and Sketchbook— to lay out character sheets, cards, and other visual components essential to the Card RPG’s development. This research allowed us to reconceptualize literature education, not as a series of disjointed traditional lessons, but as a dynamic, evolving space that adapts to foster both the enjoyment and the critical engagement of students and teachers alike.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Literatura y Lengua Castellana
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/45842
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana
dc.publisher.schoolEscuela de Idiomas
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cf
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLudificación
dc.subjecthipertexto
dc.subjectliteratura
dc.subjectCard RPG
dc.subjectEducación
dc.subjectreferentes culturales
dc.subject.keywordLudification
dc.subject.keywordhypertext
dc.subject.keywordliterature
dc.subject.keywordCard RPG
dc.subject.keywordeducation
dc.subject.keywordcultural references
dc.titleEntre plumas y cartas. Un Card RPG que busca fortalecer la comprensión y la apreciación de la obra El coronel no tiene quien le escriba
dc.title.englishBetween Quills and Letters. A Card RPG designed to strengthen comprehension and appreciation of Gabriel García Márquez’s El coronel no tiene quien le escriba
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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