Fortalecimiento de las prácticas preprofesionales en Proinapsa: Estrategias basadas en el estudio de viabilidad en la Secretaría de Salud de Santander.

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dc.contributor.advisorRincon Remolina, Sandra Milena
dc.contributor.authorAlza Ariza, Wilmar Esteban
dc.contributor.evaluatorZárate Rueda, Ruth
dc.contributor.evaluatorVega Martinez, Adriana
dc.date.accessioned2025-08-14T14:48:14Z
dc.date.available2025-08-14T14:48:14Z
dc.date.created2025-08-14
dc.date.issued2025-08-14
dc.description.abstractEste trabajo de grado, desarrollado bajo la modalidad de práctica social, tuvo como objetivo fortalecer los procesos de prácticas preprofesionales en el Instituto Proinapsa, adscrito a la Universidad Industrial de Santander. La propuesta se fundamentó en los hallazgos del estudio de viabilidad para la implementación de prácticas en la Secretaría de Salud de Santander, del cual el autor hizo parte, y que sirvió como insumo diagnóstico para el análisis institucional. La metodología utilizada fue la de intervención social propuesta por Quesada de Greppi, Jiménez de Barros y Aylwin de Barros (2013), enfocándose en las fases de diagnóstico y planificación. Para el diagnóstico, se aplicó una encuesta estructurada a practicantes activos de distintas disciplinas Trabajo Social, Nutrición y Enfermería y se construyó una matriz de oportunidades con cuatro categorías: inducción y planificación, acompañamiento pedagógico, pertinencia formativa y condiciones institucionales. Los resultados evidenciaron que, aunque la pertinencia formativa es una fortaleza, existen áreas críticas en los procesos de inducción, acompañamiento y disponibilidad de recursos. A partir de este análisis se diseñaron estrategias agrupadas en cuatro ejes clave, orientadas a mejorar la experiencia estudiantil y la sostenibilidad institucional. Aunque la fase de implementación no se ejecutó, se dejó proyectada con insumos documentados para su desarrollo futuro. El trabajo concluye que las prácticas en Proinapsa son un espacio formativo de alto valor, pero requieren ajustes estructurales para potenciar su impacto en la formación profesional y en la ejecución de programas de salud pública.
dc.description.abstractenglishThis undergraduate thesis, developed under the modality of social practice, aimed to strengthen pre-professional practice processes at the Proinapsa Institute, affiliated with the Industrial University of Santander. The proposal was based on the findings of the feasibility study for implementing practices at the Santander Departmental Health Secretariat, in which the author participated, and which served as a diagnostic input for institutional analysis. The methodology used was the social intervention approach proposed by Quesada de Greppi, Jiménez de Barros, and Aylwin de Barros (2013), focusing on the diagnosis and planning phases. For the diagnosis, a structured survey was administered to active interns from various disciplines Social Work, Nutrition, and Nursing and an opportunity matrix was developed with four categories: induction and planning, pedagogical support, training relevance, and institutional conditions. The results showed that, although training relevance is a strength, there are critical areas in induction processes, pedagogical support, and resource availability. Based on this analysis, strategies were designed and grouped into four key areas aimed at improving the student experience and institutional sustainability. Although the implementation phase was not carried out, it was projected with documented inputs for future development. The study concludes that internships at Proinapsa are a highly valuable training space but require structural adjustments to enhance their impact on professional training and the implementation of public health programs.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/45879
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.titleFortalecimiento de las prácticas preprofesionales en Proinapsa: Estrategias basadas en el estudio de viabilidad en la Secretaría de Salud de Santander.
dc.title.englishStrengthening Pre-Professional Practices at Proinapsa: Strategies Based on the Feasibility Study at the Santander Departmental Health Secretariat.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Trabajo Social