Análisis de resultados del programa de transporte escolar en el municipio de Piedecuesta-Santander para el periodo 2018-2022
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Date
2025-08-13
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
Desde el año 2012 el municipio de Piedecuesta implementa el programa de transporte escolar como una estrategia de acceso y permanencia a la educación en la población rural. La presente investigación evaluó el mencionado programa a través de análisis estadísticos y de correlación, para el periodo comprendido entre 2018 a 2022, encontrando un grado de dependencia entre el transporte escolar y la permanencia educativa de los escolares. Se evidenció que las rutas escolares traen efectos positivos en la reducción de la deserción, y mayor equidad al momento de acceder al servicio educativo, mejorando los niveles de asistencia a las instituciones educativas, surgiendo ampliar el número de beneficiarios del servicio y mejoras en la infraestructura de los centros educativos.
Description
Keywords
Transporte escolar, Acceso, Permanencia, Política pública