Sistematización de la estrategia de prevención de bullying en niños, niñas y adolescentes  implementada por la Secretaría de Desarrollo Social del Municipio de Bucaramanga

Segura Cepeda, Dayhana Alejandra

Sistematización de la estrategia de prevención de bullying en niños, niñas y adolescentes implementada por la Secretaría de Desarrollo Social del Municipio de Bucaramanga

dc.contributor.advisor	Rodríguez, Jenny Carolina
dc.contributor.author	Segura Cepeda, Dayhana Alejandra
dc.contributor.evaluator	Loaiza Giraldo, Ana Maria
dc.contributor.evaluator	Gracia Rivera, Lilian Alexandra
dc.date.accessioned	2023-11-17T23:20:53Z
dc.date.available	2023-11-17T23:20:53Z
dc.date.created	2023-11-17
dc.date.issued	2023-11-17
dc.description.abstract	El presente documento es un referente académico del proyecto de grado en la modalidad de sistematización de experiencias, la cual se fundamenta en el paradigma de Cualitativa con enfoque histórico, hermenéutico y participativo. Este proceso se enfoca en recuperar la experiencia que surge a raíz de la estrategia orientada a la prevención del Bullying en niños, niñas y adolescentes implementada por la Secretaría de Desarrollo Social del municipio de Bucaramanga. En el cual se logra vincular el proceso de la sistematización de la práctica académica enfocada en la prevención del Bullying, llevada a cabo por la profesional en formación Alejandra Segura, adscrita al programa académico de Trabajo Social de la Universidad Industrial de Santander. Este proceso de sistematización se lleva a cabo a través de la implementación de un conjunto de instrumentos que permiten el pleno desarrollo de los objetivos delimitados, entre los cuales se ubica línea de tiempo, grupo focal y entrevista semiestructurada. Conviene resaltar que la población participante del desarrollo de la estrategia obedece los profesionales del equipo interdisciplinar de la secretaria de desarrollo social, el equipo de desarrollo de la práctica académica, la docente orientadora de la Institución Jorge Eliecer Gaitán. Frente a los resultados obtenidos de este proceso, se resalta que se logra obtener el proceso de sistematización de la experiencia, el cual permite reconstruir el proceso metodológico, en paralelo con visualizar los hitos significativos vivenciados por las(os) participantes y generar un reconocimiento conjunto de los alcances y avances que logra tener la estrategia.
dc.description.abstractenglish	This document is an academic reference of the degree project in the modality of systematization of experiences, which is based on the Qualitative paradigm with a historical, hermeneutic and participatory approach. This process focuses on recovering the experience that arises as a result of the strategy oriented to the prevention of Bullying in children and adolescents implemented by the Secretariat of Social Development of the municipality of Bucaramanga. In which it is possible to link the process of systematization of the academic practice focused on the prevention of Bullying, carried out by the professional in training Alejandra Segura, attached to the academic program of Social Work of the Universidad Industrial de Santander. This systematization process is carried out through the implementation of a set of instruments that allow the full development of the delimited objectives, among which are located timeline, focus group and semi-structured interview. It should be emphasized that the population participating in the development of the strategy obeys the professionals of the interdisciplinary team of the secretary of social development, the development team of the academic practice, the guidance teacher of the Jorge Eliecer Gaitán Institution. With regard to the results obtained from this process, it should be noted that the process of systematization of the experience has been achieved, which allows reconstructing the methodological process, in parallel with visualizing the significant milestones experienced by the participants and generating a joint recognition of the scope and progress achieved by the strategy.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Trabajador Social
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/15497
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.program	Trabajo Social
dc.publisher.school	Escuela de Trabajo Social
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Sistematización
dc.subject	Estrategia
dc.subject	Prevención
dc.subject	Bullying
dc.subject	Entornos educativos
dc.subject.keyword	Systematization
dc.subject.keyword	Strategy
dc.subject.keyword	Prevention
dc.subject.keyword	Bullying
dc.subject.keyword	Educational Environments
dc.title	Sistematización de la estrategia de prevención de bullying en niños, niñas y adolescentes implementada por la Secretaría de Desarrollo Social del Municipio de Bucaramanga
dc.title.english	Systematization of the bullying prevention strategy for children and adolescents implemented by the social development secretariat of the municipality of Bucaramanga
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado