Análisis retrospectivo de la base de datos de la CAS para generar un proceso educativo en la conservación de la fauna silvestre.

Bonilla J, Sandra Jasmin; Marin G, Salomon

Análisis retrospectivo de la base de datos de la CAS para generar un proceso educativo en la conservación de la fauna silvestre.

dc.contributor.advisor	Buitrago C, Rosalba
dc.contributor.advisor	Acevedo E, Jose Eduardo
dc.contributor.author	Bonilla J, Sandra Jasmin
dc.contributor.author	Marin G, Salomon
dc.contributor.evaluator	Torres R, Daniel Felipe
dc.contributor.evaluator	Beltran, Ana Camila
dc.date.accessioned	2025-05-13T15:25:26Z
dc.date.available	2025-05-13T15:25:26Z
dc.date.created	2025-05-08
dc.date.issued	2025-05-08
dc.description.abstract	En la Región de García Rovira, se han encontrado más de 50 especies silvestres que se han dado a conocer por el impacto negativo del ser humano hacia ellos. La educación sobre la fauna silvestre es crucial debido a los malos comportamientos del hombre que pone en riesgo su supervivencia. Este estudio tiene como objetivo principal desarrollar un análisis retrospectivo para recopilar información de la Corporación Autónoma Regional de Santander (CAS) y crear una base de datos que fomente la sensibilización educativa. Mediante el metaanálisis de archivos de la CAS, se elaboró una base de datos que incluye nombres científicos y comunes, y registra la cantidad de animales que llegaron a las instalaciones de la Corporación en los últimos seis años. Los animales seleccionados para la sensibilización de la comunidad fueron aquellos con cifras más altas cada año, incluyendo: Coendou prehensilis, Butorides striata, Chelenoidis carbonarius, Potos flavus, Odocoileus virginianus, Megascops choliba y Porphyrio martinica. La educación ambiental se impartió en dos escuelas y veinte familias rurales, que tienen mayor contacto con la fauna. Se utilizó el cuestionario KPSI para evaluar el conocimiento de los estudiantes y la escala Likert de actitudes para medir la predisposición al cambio en las familias, antes y después de las intervenciones. Por último, se observaron cambios positivos en ambas comunidades, especialmente en la estudiantil. Esto subraya la importancia de la capacitación continua para la comunidad campesina, dada su cercanía con la fauna silvestre, y destaca el impacto positivo de este estudio en la concienciación y protección de la fauna local.
dc.description.abstractenglish	The Garcia Rovira Region has over 50 wild species that have become known due to the negative impact of humans. Wildlife education is crucial because of human misbehaviors that endanger their survival. The objective of this study is to develop a retrospective analysis to collect information from the Regional Autonomous Corporation of Santander (CAS) and create a database to promote educational awareness. We conducted a meta-analysis of CAS archives and developed a database that includes scientific and common names and records the number of animals that arrived at the Corporation's facilities in the last six years. The animals selected for community awareness were those with the highest numbers each year, including: Coendou prehensilis, Butorides striata, Chelenoidis carbonarius, Potos flavus, Odocoileus virginianus, Megascops choliba and Porphyrio martinica. We provided environmental education in two schools and twenty rural families, which have greater contact with the fauna. The KPSI questionnaire was used to evaluate the students' knowledge and the Likert scale was used to measure the predisposition to change in the families, before and after the interventions. Positive changes were observed in both communities, especially in the student community. This emphasizes the importance of continuous training for the farming community, given their proximity to wildlife, and highlights the positive impact of this study on awareness and protection of local wildlife. Keywords: conservation, wildlife, rural community, retrospective analysis, environmental education, extensionism.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Zootecnista
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/45451
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia
dc.publisher.program	Zootecnia
dc.publisher.school	Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Conservacion
dc.subject	Fauna Silvestre
dc.subject	Comunidad Rural
dc.subject	Analisis Retrospectivo
dc.subject	Educacion Ambiental
dc.subject	Extensionismo
dc.subject.keyword	conservation
dc.subject.keyword	wildlife
dc.subject.keyword	rural community
dc.subject.keyword	retrospective analysis
dc.subject.keyword	environmental education
dc.subject.keyword	extension work
dc.title	Análisis retrospectivo de la base de datos de la CAS para generar un proceso educativo en la conservación de la fauna silvestre.
dc.title.english	Retrospective analysis of the CAS database to generate an educational process in wildlife conservation.
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado