La convivencia escolar y el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje en Básica Primaria en la I.E San Pedro Claver Sede Buenavista y Anácos en el marco del Programa del MEN “Viva la Escuela”

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dc.contributor.advisorFranco Serrano, José Manuel
dc.contributor.authorHernández Ramírez, Juan Sebastián
dc.contributor.evaluatorBernal C., Diana Consuelo
dc.contributor.evaluatorRamírez Ramírez, Yamile Andrea
dc.date.accessioned2024-06-20T13:11:03Z
dc.date.available2024-06-20T13:11:03Z
dc.date.created2024-02-28
dc.date.issued2024-02-28
dc.description.abstractEl presente informe analiza la implementación del programa "Viva La Escuela" del MEN para mejorar el aprendizaje y la convivencia en la Sede Buenavista y Anácos de la IE San Pedro Claver del municipio de Chitaraque, Boyacá. En este documento se justifica la necesidad de estrategias innovadoras y comunicación asertiva, se analizan fortalezas y debilidades de los estudiantes. Se promueve el aprendizaje dialógico y se implementan las actuaciones educativas de éxito, además se describe la inmersión del voluntario en la práctica social. Los resultados muestran mejoras en convivencia y aprendizaje, y las conclusiones destacan la importancia y el impacto positivo del programa.
dc.description.abstractenglishThis report analyzes the implementation of the MEN's "Viva La Escuela" program to improve learning and coexistence in the Buenavista and Anácos Headquarters of the IE San Pedro Claver in the municipality of Chitaraque, Boyacá. This document justifies the need for innovative strategies and assertive communication, analyzes the strengths and weaknesses of the students. Dialogic learning is promoted and successful educational actions are implemented, and the immersion of the volunteer in the social practice is also described. The results show improvements in coexistence and learning, and the conclusions highlight the importance and positive impact of the program.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica Primaria
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/43646
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica Primaria
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación
dc.subjectConvivencia escolar
dc.subjectAprendizaje dialógico
dc.subjectProcesos de enseñanza y aprendizaje
dc.subjectViva la Escuela
dc.subject.keywordEducation
dc.subject.keywordSchool Coexistence
dc.subject.keywordDialogic Learning
dc.subject.keywordTeaching-Learning Processes
dc.subject.keywordViva la Escuela
dc.titleLa convivencia escolar y el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje en Básica Primaria en la I.E San Pedro Claver Sede Buenavista y Anácos en el marco del Programa del MEN “Viva la Escuela”
dc.title.englishSchool coexistence and the development of teaching and learning processes in Primary School at the I.E San Pedro Claver Buenavista and Anácos Campus within the framework of the MEN Program “Viva la Escuela”
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Licenciatura en Educación Básica Primaria