UNA REFLEXIÓN SOBRE LA EPISTEME DOMINANTE: LA DIVISIÓN DE SABERES DE LA MODERNIDAD-CAPITALISTA Y CRISIS DEL SISTEMA HISTÓRICO ACTUAL

dc.contributor.advisorDolly Esperanza Rojas Peña
dc.contributor.authorTéllez Angarita Marlon Javier
dc.contributor.authorcontactphiliph.marlowe@gmail.com
dc.contributor.evaluatorRivera Álvarez Nydia Elizabeth
dc.contributor.evaluatorUtrera Santander Sergio Andrés
dc.date.accessioned2024-09-05T19:54:35Z
dc.date.available2024-09-05T19:54:35Z
dc.date.created2024-09-04
dc.date.issued2024-09-04
dc.description.abstractEste artículo se propone impensar las condiciones materiales históricas que hicieron posible la actual división de saberes en disciplinas segmentadas y las graves implicaciones que dichas divisiones han causado hasta el día de hoy. Para explicar tal tesis hemos tomado la perspectiva del “sistema-mundo” de Immanuel Wallerstein (“world system approach”). Perspectiva histórico-social que ha sido desarrollada por el autor durante los últimos cincuenta años y la cual nos parece hoy la perspectiva teórica y crítica más importante, sugestiva y provocadora para pensar el mundo actual. La metodología utilizada ha sido utilizar el retrato y el relato como categorías narrativas que permiten describir o trazar grandes periodos espacio-temporales. Postulamos la necesidad de salir de los paradigmas agotados multi/trans/pluri/inter disciplinares para pensar colectivamente a partir de la noción de ciencias socio-históricas, con la convicción de que hay que tomar una postura moral ante la perversidad de la economía-sistema-mundo actual.
dc.description.abstractenglishThis article aims at unthinking the historical material conditions that made possible the current division of knowledge into segmented disciplines and the serious implications that such divisions have caused until today. In order to explain this thesis, we have taken Immanuel Wallerstein's "world system approach". This social-historical perspective has been developed by the author over the last fifty years and seems to us today to be the most important, suggestive and provocative theoretical and critical perspective for thinking about today's world. The methodology used has been to use the portrait and the story as narrative categories that allow us to describe or trace large spatio-temporal periods. We postulate the need to leave the exhausted multi/trans/pluri/inter disciplinary paradigms to think collectively from the notion of socio-historical sciences, with the conviction that it is necessary to take a moral position in the face of the perversity of the current world-system-economy.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameHistoriador y Archivista
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/44027
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programHistoria y Archivística
dc.publisher.schoolEscuela de Historia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.armarcEpistemologia
dc.subject.armarcModernidad
dc.subject.armarcCapitalismo
dc.subject.armarcHistoriografía
dc.subject.armarcTeoría Crítica
dc.subject.armarcCrisis del Sistema
dc.subject.armarcDivisión del Conocimiento
dc.subject.armarcSistema-Mundo Moderno
dc.titleUNA REFLEXIÓN SOBRE LA EPISTEME DOMINANTE: LA DIVISIÓN DE SABERES DE LA MODERNIDAD-CAPITALISTA Y CRISIS DEL SISTEMA HISTÓRICO ACTUAL
dc.title.englishA REFLECTION ON THE DOMINANT EPISTEME: THE DIVISION OF KNOWLEDGE OF CAPITALIST-MODERNITY AND THE CRISIS OF THE CURRENT HISTORICAL SYSTEM
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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