Concepciones y estrategias para el desarrollo del curso derecho laboral y comercial en las carreras de ingeniería

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Date
2006
Evaluators
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
Mi trabajo de monografía busca aproximar al lector a dimensionar desde una posición particular la importancia de la Universidad como protagonista dentro del desarrollo social, el ejercicio y búsqueda del aprendizaje significativo, orientado por un colectivo de docentes que cada día se ocupa por aplicar y alcanzar la formación de unos profesionales competentes, seres humanos con una formación integral, con unos niveles de aprendizaje basado en estrategias que les permita alcanzar el verdadero aprendizaje significativo. La monografía aborda en cuatro capítulos: La Universidad, Aprendizaje, Evaluación, Estrategias de enseñanza y Estrategias de evaluación.
Description
Keywords
Universidad – Sociedad, Aprendizaje, evaluación, Estrategias de enseñanza, Estrategias de evaluación.
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