dc.contributor.advisor	Castro Castaño, Ginna Paola
dc.contributor.advisor	Pedraza Avella, Aura Cecilia
dc.contributor.author	Ríos Galvis, María Alejandra
dc.contributor.author	Rincón Cárdenas, Laura Soraya
dc.contributor.evaluator	Contreras Pacheco, Orlando Enrique
dc.contributor.evaluator	Cárdenas Fontecha, José Antonio
dc.date.accessioned	2022-09-19T12:39:30Z
dc.date.available	2022-09-19T12:39:30Z
dc.date.created	2022-09-18
dc.date.issued	2022-09-18
dc.description.abstract	La presente investigación nace de un proyecto raíz titulado “MOTIVATIC: Comunidad mundial de aprendizaje basada en gamificación y TIC para la enseñanza profesional y ciudadanía global", el cual fue ejecutado por el grupo de investigación “Finance and Management” de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales. Se fundamentó en el aporte al cumplimiento del ODS 4, teniendo como objetivo principal validar las capacidades de la UIS en el diseño y producción de recursos pedagógicos por medio de la creación de dos herramientas: una app móvil y una plataforma web. En este sentido, surge el interés de transferir y difundir estos desarrollos a instituciones de educación superior a nivel nacional y global. Es por ello que, en el siguiente documento se realiza una investigación con el fin de plantear un modelo de negocio que permita establecer los factores convenientes para realizar dicha transferencia al sector educativo. Inicialmente se ejecutó una revisión de literatura para contextualizar y reforzar conocimientos del tema a analizar. Continuando con un análisis legal, incluyendo acuerdos y leyes que limitan y establecen barreras para la comercialización de productos desarrollados por instituciones públicas de educación superior. Posteriormente, se realiza un análisis de mercados en el cual se ejecutaron encuestas y entrevistas con el fin de conocer y establecer los segmentos de mercado, disposición y percepción de la temática. Además, se define la estructura de operación técnica y administrativa, para así llegar a analizar financieramente el desarrollo del proyecto. Finalmente se presenta el modelo CANVAS para los productos MOTIVATIC, en el cual se muestra de manera simplificada los componentes esenciales como resultado del trabajo investigativo realizado.
dc.description.abstractenglish	This research was born from a root project entitled "MOTIVATIC: Global learning community based on gamification and ICT for professional teaching and global citizenship", which was carried out by the "Finance and Management" research group of the School of Industrial Studies and Business In this sense, there is an interest in transferring and disseminating these developments to higher education institutions at a national and global level. That is why in the following document an investigation is carried out in order to propose a business model that allows establishing the appropriate factors to carry out said transfer to the educational sector. Initially, a literature review was carried out to contextualize and reinforce the knowledge of the subject to be analyzed. Continuing with a legal analysis, including agreements and laws that limit and strengthen barriers for the commercialization of products developed by public institutions of higher education. Subsequently, a market analysis is carried out in which surveys and interviews are carried out in order to know and establish the market segments, disposition and perception of the subject. In addition, the structure of technical and administrative operation is defined, in order to financially analyze the development of the project. Finally, the CANVAS model for MOTIVATIC products is presented, in which the essential components are shown in a simplified way as a result of the research work carried out.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero Industrial
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/11526
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Ingeniería Industrial
dc.publisher.school	Escuela de Estudios Industriales y Empresariales
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Modelo de negocio
dc.subject	Productos digitales
dc.subject	Trabajo colaborativo
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Educación superior
dc.subject.keyword	Business Model
dc.subject.keyword	Digital Products
dc.subject.keyword	Collaborative Work
dc.subject.keyword	Learning
dc.subject.keyword	Higher Education
dc.title	Modelo de negocio para los productos digitales desarrollados por la Universidad Industrial de Santander a través de la iniciativa “MOTIVATIC”
dc.title.english	Business model for digital products developed by the Industrial University of Santander through the "MOTIVATIC" initiative
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type

Modelo de negocio para los productos digitales desarrollados por la Universidad Industrial de Santander a través de la iniciativa “MOTIVATIC”

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