Sistematización de una experiencia de animación a la lectura de literatura infantil y juvenil a través de podcast

dc.contributor.advisorArévalo Viveros, Luis Fernando
dc.contributor.authorPérez Silva, Saray Dayanna
dc.contributor.evaluatorOlave Arias, Giohanny
dc.date.accessioned2023-08-09T15:12:10Z
dc.date.available2023-08-09T15:12:10Z
dc.date.created2023-08-03
dc.date.issued2023-08-03
dc.description.abstractLa presente investigación realizó una sistematización de la experiencia del proyecto de animación a la lectura Radio Co-Liris WhatsApp para evidenciar lo enfoques teóricos y metodológicos que subyacen a dicho proyecto, que fue llevado a cabo durante el periodo de confinamiento por el que atravesaba el país durante la pandemia. Por lo que, a partir de la reconstrucción de la experiencia, la presente investigación busca compartir los saberes y conocimientos obtenidos para poder contribuir a futuras prácticas de animación a la lectura. Los resultados se desarrollaron a partir de dos grandes categorías de análisis, la primera enfoques teóricos sobre la didáctica de la literatura, en la que se analizó la relación de la literatura con el ser, la didáctica de la literatura y los medios de comunicación y las nuevas tecnologías; En segundo lugar, enfoques metodológicos para la didáctica de la literatura, donde se abordaron las etapas de preproducción, producción y posproducción de RCW. Como conclusión, se evidenciaron las bases, tanto teóricas como metodológicas, que fundamentan el alcance del proyecto; entre las cuales se destacan la lectura formativa, el contagio por la literatura, la lectura en voz alta y el podcast y sus etapas de producción.
dc.description.abstractenglishpresent research carried out a systematization of the experience of the Radio Co Liris WhatsApp reading animation project to highlight the theoretical and methodological approaches underlying the project, which was conducted during the period of lockdown due to the pandemic in the country. Therefore, based on the reconstruction of the experience, this research aims to share the knowledge and insights gained to contribute to future reading animation practices. The results were developed from two main categories of analysis. Firstly, theoretical approaches to literature didactics were examined, focusing on the relationship between literature and being, literature didactics, and the use of media and new technologies. Secondly, methodological approaches to literature didactics were addressed, covering the pre-production, production, and post-production stages of RCW. In conclusion, the foundations, both theoretical and methodological, that underpin the scope of the project were evident, including formative reading, the contagion of literature, reading aloud, and the podcast and its production stages.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Literatura y Lengua Castellana
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/14753
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana
dc.publisher.schoolEscuela de Idiomas
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSistematización de experiencias
dc.subjectAnimación de lectura
dc.subjectliteratura infantil y juvenil
dc.subjectpodcast
dc.subject.keywordExperience systematization
dc.subject.keywordReading animation
dc.subject.keywordchildren's and youth literatura
dc.subject.keywordpodcast
dc.titleSistematización de una experiencia de animación a la lectura de literatura infantil y juvenil a través de podcast
dc.title.englishSystematization of an experience of encouraging the reading of children's and young adult literature through podcasts
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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