Importancia del fortalecimiento de las habilidades sociales en los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con problemas de consumo de sustancia psicoactivas (2019-2024): Revisión sistemática

dc.contributor.advisorCamargo Areiza, Isabel Cristina
dc.contributor.authorParra Charris, Dorihan Melissa
dc.contributor.evaluatorGarcia Rivera, Lilian Alexandra
dc.contributor.evaluatorPinto Pinto, Aura Gladys
dc.date.accessioned2025-09-16T12:00:08Z
dc.date.available2025-09-16T12:00:08Z
dc.date.created2025-09-09
dc.date.issued2025-09-09
dc.description.abstractEl trabajo presenta una revisión sistemática sobre la relación entre el fortalecimiento de las habilidades sociales en niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas (SPA). A través de la selección rigurosa de 28 estudios publicados entre 2019 y 2024, se analiza cómo las intervenciones centradas en el desarrollo de habilidades sociales pueden reducir la vulnerabilidad de los jóvenes ante riesgos como el consumo de drogas. La revisión destaca la importancia de programas educativos y estrategias de intervención que, fundamentados en modelos teóricos de habilidades sociales y resiliencia, facilitan la adquisición de competencias sociales, emocionales y de toma de decisiones saludables. Se enfatiza que el fortalecimiento de estas habilidades no solo contribuye a disminuir el consumo de SPA, sino que también favorece la integración social y el desarrollo integral de los jóvenes, siendo un enfoque clave en las políticas de prevención y en el Trabajo Social. La metodología utilizada garantiza una revisión objetiva, ética y transparente, que permite identificar las tendencias y hallazgos relevantes en esta línea de investigación, así como las áreas en las que aún se requiere profundización.
dc.description.abstractenglishThe paper presents a systematic review on the relationship between the strengthening of social skills in children, adolescents, and young people (NNAJ) and the prevention of psychoactive substance (PAS) use. Through the rigorous selection of 28 studies published between 2019 and 2024, it analyzes how interventions focused on the development of social skills can reduce young people's vulnerability to risks such as drug use. The review highlights the importance of educational programs and intervention strategies that, based on theoretical models of social skills and resilience, facilitate the acquisition of social, emotional, and healthy decision-making competencies. It emphasizes that strengthening these skills not only helps reduce PAS use but also promotes social integration and the comprehensive development of young people, making it a key approach in prevention policies and in Social Work. The methodology used ensures an objective, ethical, and transparent review, allowing the identification of relevant trends and findings in this line of research, as well as areas where further exploration is still needed.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/46236
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subjectfactores de riesgo psicosocial
dc.subjectmaltrato infantil intrafamiliar
dc.subjectprimera infancia
dc.subjectinfancia
dc.subjectrevisión sistemática
dc.subject.keyword: Psychosocial risk factors
dc.subject.keywordintrafamily child abuse
dc.subject.keywordearly childhood
dc.subject.keywordchildhood
dc.subject.keywordsystematic review
dc.titleImportancia del fortalecimiento de las habilidades sociales en los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con problemas de consumo de sustancia psicoactivas (2019-2024): Revisión sistemática
dc.title.englishImportance of strengthening social skills in children, adolescents and young people with substance use problems (2019-2024): systematic review
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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