Elaboración de manuales de seguridad y buenas prácticas, en laboratorio de química en la educación media
| dc.contributor.advisor | Calvo Corredor, Julio Cesar | |
| dc.contributor.author | Santander Roa, Aura Alicia | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T16:39:10Z | |
| dc.date.available | 2007 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T16:39:10Z | |
| dc.date.created | 2007 | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | El aprendizaje es un proceso en donde interactúan las capacidades de los docentes para enseñar, el potencial disponible en cada estudiante para aprender y la disponibilidad de los recursos que apoyan el aprendizaje, aspectos que se integran de manera coherente en el currículo. En el contexto escolar del aprendizaje, las actividades prácticas, no tienen porque tener la función exclusiva de recoger datos si no muy especialmente la de ver con nuevos ojos aquello aparentemente conocido. Es decir, es necesario que a través de la actividad experimental, los estudiantes identifiquen nuevas variables que antes no han tenido en cuenta, nuevas interrelaciones o regularidades y que tomen conciencia de los cambios en su forma de percibir el fenómeno u objeto de estudio. Con el fin de aprovechar mejor las instalaciones existentes al contar con los manuales de seguridad y procedimiento de las practicas, para dar un correcto funcionamiento al laboratorio de química, Se cree necesario que los estudiantes comiencen a involucrarse en los temas ambientales y por esto se propone realizar algunas practicas de este tipo y a su vez capacitarlos en el manejo adecuado de los residuos producidos, buscando que se tenga seguridad para evitar accidentes en el estudiantado. | |
| dc.description.abstractenglish | The learning is a process in where the capacities of the educational ones interact to teach, the potential available in each student to learn and the availability of the resources that support the learning, aspects that are integrated of coherent way in currículo. In the scholastic context of the learning, the practical activities, must not because have the exclusive function to gather data if not very specially the one to see with new eyes that apparently known. That is to say, it is necessary that through the experimental activity, the students identify new variables that have before not considered, new interrelations or regularities and that becomes aware from the changes in their form to perceive the phenomenon or object of study. With the purpose of taking advantage of better the existing facilities when counting on manual of security and the procedure of you practice, to give them a correct operation to the chemistry laboratory, is created necessary that the students begin to become jumbled in the environmental subjects and by this sets out to make some you practice of this type and to as well enable them in the adapted handling of the produced remainders, looking for that security must to avoid accidents in the estudiantado one | |
| dc.description.degreelevel | Especialización | |
| dc.description.degreename | Especialista en Química Ambiental | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/20265 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias | |
| dc.publisher.program | Especialización en Química Ambiental | |
| dc.publisher.school | Escuela de Química | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Química | |
| dc.subject | Seguridad en el laboratorio | |
| dc.subject | Manual de experimentos | |
| dc.subject.keyword | Education | |
| dc.subject.keyword | Chemistry | |
| dc.subject.keyword | Security in the laboratory | |
| dc.subject.keyword | Manual of experiments. | |
| dc.title | Elaboración de manuales de seguridad y buenas prácticas, en laboratorio de química en la educación media | |
| dc.title.english | Elaboration of manual of security and good practices, in laboratories of chemistry in the average education | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |