Eficacia de la intervencion de enfermeria "enseñanza: individual" en el cambio de los parametros del monitoreo ambulatorio de la presion arterial de 24 horas en pacientes hipertensos de un programa de riesgo cardiovascular
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2019
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Universidad Industrial de Santander
Abstract
Introducción: La hipertensión arterial es una de las principales causas de enfermedad cardiovascular, con una prevalencia mundial del 40.8% y solo el 32.5% están controlados. Objetivo: econ la atención habitual en el cambio de los parámetros del monitoreo ambulatorio de la presión arterial de 24 horas en pacientes hipertensos del Programa de Riesgo Cardiovascular de la ESE-ISABU. Métodos: se realizó un estudio anidado a un ensayo clínico aleatorizado simple ciego, 176 personas fueron seleccionadas con asignación a los grupos de forma aleatoria al grupo de intervención o control, se realizó monitoreo ambulatorio de la presión arterial de 24 horas, medidos al inicio, seis y doce meses del estudio. Se realizó un análisis longitudinal de medidas repetidas para datos correlacionados por medio de modelos lineales de efectos fijos (marginales), utilizando los programas de STATA 14 y R-Studio. Resultados: Los grupos estuvieron balanceados en la línea de base en cuanto a características sociodemográficas y clínicas (p=>0.05). La intervención de enfermería fue eficaz en reducir la PAS -6.94mmHg (IC95%: -13.02; -0.86) y -10.24mmHg (IC95%: -16.45; -4.02) en los periodos de 24-horas y diurno respectivamente, la PP se redujo en -4.11mmHg (IC95%: -7.5; -0.72) y -6.31 mmHg (IC95%: -9.8; -2.83) para los mismos periodos; los efectos se lograron a los 6 meses, sin embargo, no fue significativo al año. Para el caso de la PAD la intervención no mostró cambios significativos. Conclusiones: La intervención enseñanza individual contribuyó en la disminución de las cifras de PAS y PP a los seis meses del estudio, sin embargo, no se mantuvo a los doce meses. * Trabajo de Investigación ** Facultad de Salud. Escuela de Medicina. Departamento de Salud Pública. Maestría en Epidemiología. Directora: Sandra Lucrecia Romero Guevara; Codirector: Oscar Leonel Rueda
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Keywords
Hipertensión, Ensayo Clínico, Intervención De Enfermería