La emoción dislocada : un aparente dilema metodológico a partir de la concepción cartesiana de las pasiones

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2012
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Universidad Industrial de Santander
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En la primera parte de este trabajo, se expondrán algunos de los principales aspectos de las teorías Cartesiana, Spinoziana y Jamesiana de la emoción, con el objeto de identificar, a partir de Descartes, un dilema metodológico que se debate entre los tratamientos científicos y filosóficos de la emociones. En la primera mitad de la segunda parte se abordará el componente científico del dilema; allí se examinará cómo la fisiología y la ciencia se entrevén en el pensamiento de Descartes. En seguida, se indicará el punto de disyunción metodológica a partir del paralelismo psicofísico de Spinoza, para posteriormente señalar cómo James hizo exclusiva esa disyunción con su teoría de las emociones-sensaciones. La otra mitad del segundo capítulo estará destinada al tema filosófico del dilema; inicialmente, se mostrarán algunos problemas inherentes a la tipificación de las emociones. Después se identificara en algunos razonamientos de Descartes un método de análisis conceptual conocido como experimentación mental, a partir de una posible interpretación de las Meditaciones Metafísicas. Finalmente, en la tercera parte se planteará la posibilidad de interpretar los juegos de lenguaje de las Investigaciones filosóficas de Ludwig Wittgenstein como experimentos mentales, con el único propósito de ilustrar cómo dichos experimentos pueden ofrecer una alternativa filosófica para el estudio de fenómenos tan complejos como las emociones.
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Keywords
Pasión, Paralelismo Psicofísico, Experimento Mental, Juego de Lenguaje.
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