Diseño instruccional basado en competencias para la enseñanza y aprendizaje de asignatura protecciones eléctricas del programa de ingeniería eléctrica
dc.contributor.advisor | Carrillo Caicedo, Gilberto | |
dc.contributor.advisor | Peña de Carrillo, Clara Inés | |
dc.contributor.author | Forero Nova, Fernando | |
dc.date.accessioned | 2024-03-03T16:36:35Z | |
dc.date.available | 2007 | |
dc.date.available | 2024-03-03T16:36:35Z | |
dc.date.created | 2007 | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | En un mundo donde los saberes y las tecnologías se renuevan sin cesar a una velocidad creciente, se hace necesario que las instituciones educativas estén constantemente renovando sus esquemas curriculares. Esto implica una importante inversión tanto en recursos humanos como en nuevos espacios que faciliten los procesos de aprendizaje. Desde hace varios años la Universidad Industrial de Santander ha desarrollado distintas propuestas de planeación curricular, siendo la más notoria la propuesta con base en competencias, gestada en la Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones. En este documento se detalla la metodología para el desarrollo del diseño instruccional desde el punto de vista de las competencias, aplicada a la asignatura PROTECCIONES ELÉCTRICAS de la Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones. El diseño instruccional hace uso del currículo generado bajo la visión de competencias y define la ruta en la generación de herramientas en línea para el fortalecimiento del aprendizaje del estudiante. | |
dc.description.abstractenglish | In a world where knowledge and technologies get updated and renewed constantly and on a rising speed basis, it is necessary that institutions be transforming their educational programs diagrams. This means an important investment as in manpower as in new scenarios to make easy the learning processes. From years ago, the Industrial University of Santander has develop many different educational planning outlines , being one the most highlighted the one started by the School of Electrical Engineering, based on Educational Skills. This following document explains the methodology to develop the Guideline Design based on educational competences applied to the subject PROTECCIONES ELECTRICASfl, part of the syllabus of the Telecommunications, Electronic and Electrical Engineering academic program. The Guideline Design uses the institutional program built from the point of view of the educational skills by student, and brings the methodological route to the creation of online tools that help to empower the learning process on each student. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Ingeniero Electricista | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/20124 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
dc.publisher.program | Ingeniería Eléctrica | |
dc.publisher.school | Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | Diseño instruccional | |
dc.subject | Competencia Educativa | |
dc.subject | Diseño Curricular | |
dc.subject | Educación en Línea. | |
dc.subject.keyword | Curricular Design | |
dc.subject.keyword | Educational Competences | |
dc.subject.keyword | Online | |
dc.title | Diseño instruccional basado en competencias para la enseñanza y aprendizaje de asignatura protecciones eléctricas del programa de ingeniería eléctrica | |
dc.title.english | Instruccional design based on skills for teaching and learning of the course protective relayings given in the electrical, engineering school*. | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |