Representaciones discursivas del concepto de emprendedor de estudiantes de tecnologia empresarial de la universidad industrial de santander

Simple item page
dc.contributor.advisorArevalo Viveros, Luis Fernando
dc.contributor.authorFreire De Oliveira, Suellen Monique
dc.date.accessioned2023-04-06T20:34:05Z
dc.date.available2023
dc.date.available2023-04-06T20:34:05Z
dc.date.created2019
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEn este trabajo se realiza un análisis semiótico de seis entrevistas semiestructuradas a estudiantes del programa profesional de Tecnología Empresarial del Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia (IPRED) de la Universidad Industrial de Santander (UIS). En el estudio se identifica las representaciones del concepto de emprendedor en el discurso de discentes que le apuestan a ejecutar una idea de negocio en el marco de un proceso de formación de creación de respuestas comerciales a las necesidades no satisfechas de usuarios en un mercado. La investigación se presenta en tres partes, en una primera se desarrollaron elementos conceptuales a la noción de representación y antecedentes de estudios sobre la temática abordada, posteriormente, se recolectan y analizan enunciados enfocado en una figurativización de estudiantes para llegar a ser sujetos de éxito y, finalmente, se reconoce el sentido que subyace ante la situación de ser emprendedor. Esta investigación soportada en propuestas teóricas de la Semiótica discursiva de la Escuela de París desde los aportes de Greimas y Courtés, entre otros; identifica que la agencia para emprender del sujeto fue promovida por el programa académico bajo la disposición de saberes cognitivos y procedimentales. Asimismo, el trabajo plantea que el evento de ejecutar una idea de negocio por el estudiante está condicionado por las necesidades y reglas del mercado asociado a las elecciones del usuario consumidor, se finaliza enunciando que los marcadores de identidad de accionar creativo y disruptivo por parte del discente en relación con su ser y hacer emprendedor, lo presenta como un acto de semiosis en el que adquiere la competencia emprendedora. 1
dc.description.abstractenglishThis work made a semiotic analysis of six semi-structured interviews to entrepreneurial students of the professional program of Entrepreneurial Technology of the Institute of Regional Projection and Distance Education (IPRED) of the University Industrial of Santander (UIS). The study identifies the representations of the concept of entrepreneur in the discourse of learners who bet on executing a business idea in the framework of a training process to create commercial responses to the unsatisfied needs of users in a market. The research is presented in three parts, in a first one conceptual elements were developed to the notion of representation and antecedents of studies on the approached thematic, later, statements are collected and analyzed focused on a figurativization of students to become subjects of success and, finally, the sense that underlies before the situation of being an entrepreneur is recognized. This research supported in theoretical proposals of the Semiotics discursive of the School of Paris from the contributions of Greimas and Courtés, among others; it identifies that the agency to undertake of the subject was promoted by the academic program under the disposition of cognitive and procedural knowledges. Likewise, the work states that the event of executing a business idea by the student is conditioned by the needs and rules of the market associated with the consumer user's choices, it ends by stating that the identity markers of creative and disruptive action on the part of the learner in relation to his being and becoming an entrepreneur, presents it as an act of semiosis in which he acquires entrepreneurial competence given the presence of the passion of satisfaction. *
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Semiótica
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/14099
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programMaestría en Semiótica
dc.publisher.schoolEscuela de Idiomas
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectRepresentaciones
dc.subjectEmprendedor
dc.subjectEmprendizaje.
dc.subject.keywordRepresentations
dc.subject.keywordEntrepreneur
dc.subject.keywordEntrepreneurship
dc.titleRepresentaciones discursivas del concepto de emprendedor de estudiantes de tecnologia empresarial de la universidad industrial de santander
dc.title.englishRepresentaciones discursivas del concepto de emprendedor de estudiantes de tecnología empresarial de la universidad industrial de santander*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dspace.entity.type
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
No Thumbnail Available
Name:
Carta de autorización.pdf
Size:
128.53 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Documento.pdf
Size:
2.02 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Nota de proyecto.pdf
Size:
118.08 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Maestría en Semiótica