Evaluación del desempeño de la memoria operacional y su correlación con los cambios de respuestas autonómicas como consecuencia de la aplicación de la prueba memonum, variando intervalos de exposición de dígitos

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dc.contributor.advisorConde Cotes, Carlos Arturo
dc.contributor.authorAlbarracín Rodríguez, Angela Pilar
dc.date.accessioned2024-03-03T16:35:42Z
dc.date.available2007
dc.date.available2024-03-03T16:35:42Z
dc.date.created2007
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEl presente estudio pretendió investigar la influencia de diversos intervalos de presentación de dígitos sobre el desempeño mnemónico derivado de la prueba MEMONUM, y su relación con respuestas autonómicas en una población universitaria. La muestra estuvo conformada por 58 estudiantes de la Universidad Industrial de Santander, con edades entre los 17 y 25 años de edad. Para la primera fase participaron 28 estudiantes, a quienes se les aplicó la prueba Memonum en sus dos presentaciones (Blanco - Negro sin interferencia atencional, y Color con interferencia atencional) con varios intervalos de presentación de los dígitos 1, 8 y 16 segundos, y el Formato de Autoinforme. Para la segunda fase participaron 30 estudiantes quienes debieron desarrollar la Tarea de Retención de Dígitos Directos de Wechsler, la prueba Memonum en sus dos presentaciones con el intervalo de exposición de 1 segundo y el Formato de Autoinforme, todo lo anterior acompañado por el registro autonómico del Nivel de Conductancia de la Piel, Frecuencia y Amplitud de Pulso, Frecuencia y Amplitud de Respiración. Dentro de los resultados más importantes se encontró que el desempeño mnemónico de los participantes mejoró de forma directa con los tiempos de exposición de los dígitos empleados en la prueba Memonum. La presentación Color tuvo un efecto de interferencia a nivel atencional detectado por los análisis de variabilidad en el dominio del tiempo de los tiempos de respuesta. Por otro lado, las variables fisiológicas mostraron mayor activación durante la realización de las pruebas Memonum y Wechsler sugiriendo una mayor actividad simpática. Finalmente, se pudo concluir que la Prueba Memonum es una herramienta útil en la evaluación de la memoria operacional y para detectar perturbación a nivel atencional, proponiéndose como una prueba viable de evaluación y diagnóstico.
dc.description.abstractenglishIn the current study we examined the influence of different digit time exposures on mnemonic performance using the Memonum Test and relationship between Memonum Test and autonomic responses in a university population. Fifty eight students were recruited from Universidad Industrial de Santander. The students' age ranged between 17 and 25, with approximately equal representation of males and females. For the first stage 28 students participated. The Memonum Test was administered in two presentations (Black and White, without visual interference; and Color, with visual interference) with 1, 8 and 16 seconds of digit's exposition time and self-report format. In the second stage 30 students were submitted to Forward Digit Span Task, the Memonum Test (with two presentations and 1 second of digit's exposition time) and Self-report Format, during these tests we recorded the skin conductance level, pulse frequency, pulse amplitude and respiratory amplitude. Main results were that participant's mnemonic performance improved with longer exposition time used in the Memonum Test. Color presentation interference on attention was detected by variability analysis of response time. Additionally, physiologic measures showed higher activation during Memonum Test and Forward Digit Span performance, suggesting higher sympathetic activity. Finally, we concluded that Memonum Test is a useful tool to evaluate working memory and detect interference on attention; Memonumfl is a viable test for evaluation and diagnostic.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Ciencias Básicas Biomédicas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/20055
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Salud
dc.publisher.programMaestría en Ciencias Básicas Biomédicas
dc.publisher.schoolEscuela de Bacteriología y Laboratorio Clínico
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectMemoria Operacional
dc.subjectPruebas De Retención De Dígitos
dc.subjectProcesamiento De Información
dc.subjectRespuestas Autonómicas
dc.subject.keywordWorking Memory
dc.subject.keywordDigit Span Tasks
dc.subject.keywordInformation Processing
dc.subject.keywordAutonomic Responses
dc.titleEvaluación del desempeño de la memoria operacional y su correlación con los cambios de respuestas autonómicas como consecuencia de la aplicación de la prueba memonum, variando intervalos de exposición de dígitos
dc.title.englishEvaluation of working memory performance and autonomic changes using a new digit span task under different time exposures.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria
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