Aplicación web para el aprendizaje de figuras retoricas
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Date
2015
Advisors
Evaluators
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
Hoy en día las aplicaciones web con fines educativos son de gran importancia para las personas involucradas en el proceso del aprendizaje y enseñanza, porque estas brindan un entorno autónomo con amplias funcionalidades y diferentes tipos de enfoque que ayudan a complementar la formación académica del usuario. Este trabajo de grado propone el desarrollo de una aplicación web para el aprendizaje de figuras retóricas partiendo de la necesidad que surge por parte del grupo de Investigación, Filosofía y Enseñanza de la Filosofía con relación a herramientas obsolescentes, las cuales con el tiempo han ido perdiendo usabilidad, diseño y estructura. Por estas razones, este grupo decide dar cabida a estándares globales de programación (JavaEE) y al trabajo de tipo modular que estos ofrecen. El desarrollo de este proyecto se funda en una metodología basada en la construcción de continuos prototipos, la cual permite visualizar funciones específicas del proyecto por separado, con el fin de identificar nuevos requerimientos y realizar cualquier tipo de modificación sobre la marcha; además de esto, se realiza un análisis del estado del arte actual del proyecto a realizar, con el fin de encontrar funcionalidades reutilizables o que puedan de algún modo, aportar al desarrollo de habilidades para la herramienta del software. El enfoque principal de este proyecto son las figuras retoricas del silogismo, analogía, falacia y símil, construyendo un modelo pedagógico basado en teoría, ejemplo y ejercicios, profundizando en la generación, construcción y análisis de los diferentes modos de silogismos. 1
Description
Keywords
Aplicación Web, Tecnologías De La Información, Figuras Retóricas, Software, Enseñanza, Filosofía.