Aportes para la formación de profesores de educación básica primaria, en el marco del proyecto construyamos un ambiente saludable en comunidad para el diseño del sat-chagas en el colegio técnico empresarial José maría Estévez
dc.contributor.advisor | Roa, Cesar Augusto | |
dc.contributor.author | Manrique Jiménez, Rocio Skeily | |
dc.contributor.author | Rangel Sandoval, Julieth Andrea | |
dc.date.accessioned | 2024-03-03T20:02:16Z | |
dc.date.available | 2013 | |
dc.date.available | 2024-03-03T20:02:16Z | |
dc.date.created | 2013 | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | La presente pasantía de investigación tiene como objetivo la formulación de aportes para la formación de profesores en el nivel de básica primaria, con el fin de dar sostenibilidad al proyecto gestores dentro del proyecto desarrollado en el Colegio Técnico Empresarial José María Estévez de Bucaramanga. Estos aportes se lograron mediante la observación de las actividades desarrolladas y las capacitaciones a los profesores durante la ejecución del proyecto, la aplicación de encuestas a los profesores de básica primaria y la fundamentación a través del marco referencial y los aportes dados por orientadores y profesores. Por otra parte, la construcción de estos, se dio con la orientación de los grupos de investigación SIMON y Calidad Educativa y gestión Escolar CEGE de la Universidad Industrial de Santander, integrando de esta manera las Tecnologías de la Información y la formación de profesores para contribuir a la calidad educativa y la prevención y promoción de la salud, especialmente en la enfermedad de Chagas a través de la institución. Para concluir, es importante que se lleve a cabo el cumplimiento de las actividades planteadas en el cronograma sugerido, para que la institución educativa se convierta en un eje fundamental y un medio facilitador en el acercamiento a los estudiantes y profesores de manera significativa y pertinente; generando un cambio en los conocimientos, actitudes y prácticas que beneficie a la comunidad en general. | |
dc.description.abstractenglish | This internship research aims to formulate contributions for the training of teachers in the elementary school level, in order to provide sustainability to the project "Building A Healthy Environment Community", and make them become leaders and managers within the project developed at the Technical College of Business José María Estévez Bucaramanga. These contributions were achieved by observing the activities and the training of teachers for the implementation of the project, implementation of surveys of elementary school teachers and the foundation through the reference framework and the contributions given by counselors and teachers. Moreover, the construction of these where conceived with the guidance of the research groups SIMON and Quality of Education and School Management from the Santander Industrial University, thus integrating the information technology and teacher training to help develop quality in education, prevention and health promotion, especially in Chagas disease through the institution. To conclude, it is important to perform the implementation of the activities outlined in the timetable suggested, that the school will an important axe and an easy very to approach students and teachers in a significant and meaning fulway; generating a change in knowledge, attitudes and practices that benefit the community. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28560 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | |
dc.publisher.school | Escuela de Educación | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | Aportes | |
dc.subject | Formación | |
dc.subject | Promoción | |
dc.subject | Prevención | |
dc.subject | Salud | |
dc.subject | Chagas | |
dc.subject | Tic | |
dc.subject | Sostenibilidad. | |
dc.subject.keyword | Contributions | |
dc.subject.keyword | Training | |
dc.subject.keyword | Promotion | |
dc.subject.keyword | Prevention | |
dc.subject.keyword | Health | |
dc.subject.keyword | Chagas | |
dc.subject.keyword | Ict | |
dc.subject.keyword | Sustainability. | |
dc.title | Aportes para la formación de profesores de educación básica primaria, en el marco del proyecto construyamos un ambiente saludable en comunidad para el diseño del sat-chagas en el colegio técnico empresarial José maría Estévez | |
dc.title.english | Contributions for healthy environment in community for sat-chagas design at the technical business college josé maría estevez.. | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
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