Publicación: Comprensión y vivencias que de participación ciudadana tienen los estudiantes de sexto grado del colegio Nuestra Señora de la Presentación de San Gil - Santander
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Resumen
La creciente valoración que sobre el ser humano como sujeto de Derecho se ha ido alcanzando a nivel nacional y mundial, reconoce la prioridad que sobre los mayores tienen los derechos de los niños. La Convención de los Derechos del Niño es un referente significativo que promueve entre otros derechos el de la participación de niños, niñas y adolescentes: Los artículos 12, 13 y 15, consagran especialmente los derechos a la libertad de pensamiento, la oportunidad de formar un juicio propio, a expresarse libremente y ser tenidos en cuenta; además, la posibilidad de buscar, recibir y difundir información de ideas de todo tipo, en forma artística o por cualquier medio y la libertad de asociación. Desde esta perspectiva, le es pertinente a la educación convertirse en una experiencia en los ámbitos, familiar, escolar y social que posibilite la construcción de una cultura de participación ciudadana, en donde los niños, niñas, adolescentes y jóvenes sean reconocidos como sujetos de derecho, al compartir las decisiones que afectan su vida y la de los otros. El problema investigativo abordado desde la investigación cualitativa con un diseño etnográfico, permitió, en primer lugar, determinar las comprensiones y vivencias que de participación ciudadana tienen los estudiantes de sexto grado; en segundo lugar, identificar los niveles de participación en que se encuentran los estudiantes, acorde con la escala de Roger Hart y en tercer lugar reconocer las prácticas que promueven u obstaculizan la participación ciudadana de los estudiantes en su vida familiar, escolar y social. Los resultados de la investigación permiten valorar las fortalezas e iniciativas pedagógicas del proyecto educativo de la Institución, identificar aspectos sustanciales a mejorar y transformar en pro de la formación en y para la participación Ciudadana de Niños, Maestros, Padres y Madres de Familia

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