Logotipo del repositorio

Publicación:
"haciendo historia desde la escuela" un proyecto de investigación histórica escolar

dc.contributor.advisorSuárez Pinzón, Ivonne
dc.contributor.authorVillamizar Escobar, Juan Diego
dc.date.accessioned2024-03-03T18:06:03Z
dc.date.available2010
dc.date.available2024-03-03T18:06:03Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEste informe final es el resultado de poner en práctica una propuesta pedagógica de investigación histórica escolar que se realizó del desarrollo de una práctica social en el pregrado en Historia de la Universidad Industrial de Santander y la Fundación Fruto Social de la Palma encargada de la responsabilidad social de empresas palmeras. Se tenía la gran pretensión de construir y continuar el conocimiento de la historia local del municipio de Puerto Wilches (Santander) elaborada por los estudiantes y los profesores de las ocho sedes centrales del sistema educativo de dicho municipio. El proceso de investigación histórica escolar pretendió abarcar dos tópicos, el primero es que los estudiantes y profesores que participaran en el proyecto aprendieran a <<construir conocimiento histórico en espiral>>; es decir que dicha construcción tuviera un inicio, un desarrollo, un fin y una apertura para continuarlo. El segundo tópico es el de << aprendizaje social >> de dicho conocimiento construido que estimule la continuidad del conocimiento significativo y que genere una conexión directa de los estudiantes y profesores participes en las investigaciones con el resto de comunidad educativa. El proyecto es una propuesta pedagógica de vincular la investigación histórica escolar con la Gestión del Conocimiento haciendo que dicha estrategia se encamine a generar un acercamiento con el fin del Ministerio de educación de crear sociedad del conocimiento y sujetos críticos dentro del entorno educativo.
dc.description.abstractenglishThe final report resulted from the elaboration of a historic schooling investigation, carried out by University fiIndustrial de Santanderfl, History department and fiFruto social de la Palmafl foundation, which represents Colombian Palm Oil industry and addresses social responsibility matters. The project had the great pretension to building and continuing to elaborate Puerto Wilches municipality local history by students and teachers members of the eight central educative institutions at this municipality. The historic scholar investigation process pretended to cover two topics, the first one was intended to stimulate teachers and students to take part in learning fibuilding historic spiralled knowledgefl; therefore the process should have a starting point, going through development and an ending point; additionally, it. The second topic is about ensuring the continuity of meaningful fisocial learningfl. Furthermore, this fisocial learningfl should bring together teachers and students who participate in the process with the rest of educative community. The pedagogical proposal is to link historic schooling investigation with knowledge management. The strategy of this project is expected to stimulate educational environment within knowledge society and critical subjects
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameHistoriador
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/23451
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programHistoria
dc.publisher.schoolEscuela de Historia
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectInvestigación histórica escolar Œ Gestión del
dc.subject.keywordHistoric schooling investigation
dc.subject.keywordKnowledge
dc.title"haciendo historia desde la escuela" un proyecto de investigación histórica escolar
dc.title.englishMaking history from school. an historic scholar investigation project.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Carta de autorización.pdf
Tamaño:
236.12 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Documento.pdf
Tamaño:
7.43 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Nota de proyecto.pdf
Tamaño:
188.7 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Colecciones

VIGILADA MINEDUCACIÓN

Ordenanza No. 83 de 1.944 (junio 22)

Carácter académico: Universidad

Notificaciones judiciales: notjudiciales@uis.edu.co 

.

Código SNIES: 1204   Nit: 890.201.213-4

Línea Anticorrupción:  +57 (601) 562 9300 EXT: 3633

Línea transparente: +57 (607) 630 3031