Conciliación de la vida estudiantil con el ejercicio del rol parental en la Universidad Industrial de Santander

Nuñez Vargas, Cindy Julexy

Publicación:
Conciliación de la vida estudiantil con el ejercicio del rol parental en la Universidad Industrial de Santander

dc.contributor.advisor	Hernandez Quirama, Andrea
dc.contributor.author	Nuñez Vargas, Cindy Julexy
dc.date.accessioned	2024-03-03T23:17:41Z
dc.date.available	2017
dc.date.available	2024-03-03T23:17:41Z
dc.date.created	2017
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	En esta pasantía de investigación se hacen descripciones de tipo biográfico con el fin de reflexionar sobre las experiencias vividas en la comunidad estudiantil de la Universidad Industrial de Santander, que tienen el rol maternal y parental. Se contrasta en cuatro dimensiones: La universidad como espacio de crecimiento profesional con discusiones hacia las realidades familiares, la maternidad construida en el espacio universitario, el constante diálogo del deber ser y el deseo de ser, la universidad como corresponsable de la garantía de derechos de la niñez y la familia y los retos de la universidad pública en materia de conciliación de roles en beneficio del bienestar estudiantil. En el presente trabajo, se propone explorar las acciones y el discurso sobre la parentalidad, así como la movilización estudiantil en un dialogo que hace ruptura en la investigación tradicional de las ciencias sociales. Se pretende desarrollar un debate que sitúe la articulación estudiantil con la universidad, basada en las experiencias de quienes participan en las entrevistas y la pasante. El marco teórico, legal y conceptual se unen narrativamente desde lo personal, social y político, para analizar las implicaciones desde la perspectiva biográfica, buscando alternativas metodológicas que unan la subjetividad con la academia.
dc.description.abstractenglish	In this research internship descriptions of biographical type are made with the purpose of reflection on the experiences lived in the student community of the Industrial University of Santander, who has the maternal and parental role. It contrasts in four dimensions: The university as a space for professional growth with discussions towards family realities, motherhood built in the university space, constant dialogue of duty and the desire to be, the university as co-responsible for the guarantee of rights Childhood And the family and the challenges of the public university in the matter of reconciling roles for the benefit of student welfare. Here, in the present essay, we intend to explore a perspective of knowledge, action and discourse, thus analyzing some of the main theoretical and epistemological implications for qualitative research in the social sciences. In the first place, we intend to develop a theoretical framework on knowledge as "situated action" based on notions such as background and articulation. And secondly, we propose to analyze the implications of this theoretical perspective, on the conceptual level on the notion of discourse, and on the methodological plane on the ways of implementing the qualitative practices of social research. In the present work, it is proposed to explore actions and discourse on parenting, as well as the student mobilization in a dialogue that breaks up in the traditional investigation of the social sciences. It is intended to develop a debate that places the student articulation with the university, based on the experiences of those who participate in the interviews and the intern. The theoretical framework, legal and conceptual are united narratively from the personal, social and political, to analyze the implications from the biographical perspective, looking for methodological alternatives that unite subjectivity with the academy.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Trabajador Social
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/36102
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.program	Trabajo Social
dc.publisher.school	Escuela de Trabajo Social
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	Maternidad
dc.subject	Parentalidad
dc.subject	Universidad Pública
dc.subject	Conciliación
dc.subject.keyword	Maternity
dc.subject.keyword	Parenthood
dc.subject.keyword	Public University
dc.subject.keyword	Conciliation
dc.title	Conciliación de la vida estudiantil con el ejercicio del rol parental en la Universidad Industrial de Santander
dc.title.english	Conciliation of student life with the exercise of parental role in the industrial university of santander
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication