Plan de negocio para una plataforma de enseñanza de inglés en línea en América Latina con enfoque en empleabilidad juvenil y educación accesible implementado nuevas tecnologías.

Abstract

El presente plan de negocio desarrolla una plataforma innovadora de enseñanza de inglés en línea dirigida a América Latina, con enfoque en empleabilidad juvenil y accesibilidad educativa. El proyecto integra tecnologías emergentes como realidad virtual, aumentada e inteligencia artificial para ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada y efectiva. La metodología combinó análisis de mercado, estudios de viabilidad técnica y financiera, y evaluación de impacto social. Los resultados demostraron una demanda significativa, especialmente entre jóvenes profesionales que buscan mejorar sus oportunidades laborales. La propuesta se diferencia por su modelo de mentorías estudiantiles, contenidos gamificados y alianzas estratégicas con el sector empresarial. El impacto social destacable incluye la generación de empleo flexible para tutores universitarios y la reducción de barreras educativas en la región. El estudio concluye que el proyecto es viable técnica y económicamente, con potencial para transformar el acceso al aprendizaje de inglés en Latinoamérica mediante soluciones tecnológicas innovadoras y asequibles.