Publicación: Diseño instruccional basado en competencias mediado por tecnologías de información y comunicación (tlcs), para la asignatura electricidad y electrónica del programa académico de la escuela de ingeniería de sistemas e informática
| dc.contributor.advisor | Gonzalez Ramirez, Luis Ignacio | |
| dc.contributor.advisor | Mejia Corredor, Carolina | |
| dc.contributor.author | Corzo Rueda, Ahylen Esther | |
| dc.contributor.author | Jimenez Torres, Liseth Patricia | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T16:34:00Z | |
| dc.date.available | 2007 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T16:34:00Z | |
| dc.date.created | 2007 | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | Educar bajo una visión por competencias permite formar personas capaces de responder de manera efectiva a las exigencias y diversas situaciones de la vida cotidiana y laboral. La universidad ha venido estableciendo cambios en sus programas de pregrado, basándose en un modelo de formación por competencias con el fin de que sus egresados sean más competitivos en el mundo laboral. Este proyecto hace parte del proyecto ProSPETIC Soporte al Proceso Educativo UIS Mediante Tecnologías de Información y Comunicaciónfl. En él se realiza el diseño instruccional de la asignatura Electricidad y Electrónica para las temáticas: Conceptos Básicos, Sistemas Electrónicos, Compuertas Lógicas, Circuitos Integrados Digitales y Diodo Semiconductor, utilizando como metodología de trabajo el análisis funcional para la identificación de competencias. Se desarrolla además los objetos de aprendizaje a las temáticas antes mencionadas,soportando las estrategias metodológicas planteadas en el diseño instruccional; los objetos estarán disponibles en la biblioteca digital de recursos didácticos de la UIS. | |
| dc.description.abstractenglish | Educating under a vision by competences allows to form people capable of responding in an effective way to the requirements and diverse situations of the everyday life and labor. The university has been establishing changes in its undergraduate programs, based on a model of formation by competences in order to make its graduates more competitive in the labor world This project is part of the project ProSPETIC " Support Education Process UIS through Information and Communication Technologies". It is the instructional design of the course Electrical and Electronics for the thematics: Basic Concepts, Electronic Systems, Logical Floodgates, Digital Integrated Circuits and Diode Semiconductor, using as a working methodology functional analysis for the identification of competences. It develops further the objects of learning to the aforementioned topics, supporting the methodological strategies presented in the instructional design; the objects will be available in the digital library of didactic resources of the UIS. | |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | |
| dc.description.degreename | Ingeniero de Sistemas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/19903 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
| dc.publisher.program | Ingeniería de Sistemas | |
| dc.publisher.school | Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Diseño Instruccional | |
| dc.subject | Análisis funcional | |
| dc.subject | Estilos de aprendizaje | |
| dc.subject | Tecnologías de Información y Comunicación TICs | |
| dc.subject | Objeto de aprendizaje | |
| dc.subject | Conceptos Básicos de Electricidad | |
| dc.subject | Sistemas Electrónicos | |
| dc.subject | Compuertas Lógicas | |
| dc.subject | Circuitos Integrados Digitales | |
| dc.subject | Diodo Semiconductor. | |
| dc.subject.keyword | Instructional Design | |
| dc.subject.keyword | Functional Analysis | |
| dc.subject.keyword | Styles of learning | |
| dc.subject.keyword | Information and Communication Technologies Tics | |
| dc.subject.keyword | Object of learning | |
| dc.subject.keyword | Basic Concepts of Electricity | |
| dc.subject.keyword | Electronic Systems | |
| dc.subject.keyword | Logical Floodgates | |
| dc.subject.keyword | Digital Integrated Circuits | |
| dc.subject.keyword | Diode Semiconductor. | |
| dc.title | Diseño instruccional basado en competencias mediado por tecnologías de información y comunicación (tlcs), para la asignatura electricidad y electrónica del programa académico de la escuela de ingeniería de sistemas e informática | |
| dc.title.english | Instructional design based on competences come up by information and communication technologies(tics) for the course of electrical and electronic academic program of the computer and system engineering school | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dspace.entity.type | Publication |