Publicación: Experiencia realizada con jóvenes en medida de libertad asistida del programa nuevo amanecer en la Fundación de Apoyo a los Scouts F.A.S. 2006
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El análisis de la realidad actual de los y las jóvenes del Programa Nuevo Amanecer de la Fundación de Apoyo a los Scouts en el cual estaban bajo la medida de libertad asistida. La etapa de la adolescencia es importante en el desarrollo del ser, porque es aquí donde se empiezan a experimentar cambios de conducta, en donde tales cambios crean conflictos internos que repercuten en las relaciones personales, familiares y sociales; conduciendo a crisis como la rebeldía, la delincuencia y la drogadicción, entre otras, lo cual refleja la búsqueda constante de independencia y la necesidad de aceptación. El trabajo contiene un estudio diagnóstico de el proceso que maneja la Fundación en el cual se realizó seguimiento a los jóvenes egresados por logros y en la etapa de permanencia se realizo el seguimiento pedagógico de cada uno de los y las jóvenes para conocer el nivel de escolaridad y el área de interés en el que les gustaría capacitarse, con un análisis posterior de la realidad encontrada. Además del apoyo y acompañamiento en de las actividades programadas por la institución desde el área de Trabajo Social, psicología y nutrición. Se propone un plan de trabajo que busca fomentar la participación activa de los y las jóvenes que no se encuentren realizando ningún tipo de actividad ocupacional en vinculación al sistema educativo, propiciando cambios que contribuyan a la reconstrucción de su proyecto de vida, facilitando el uso adecuado de recursos individuales e institucionales que les permitan lograr su desarrollo integral, dando una alternativa educativa, donde se promueva la importancia de la permanencia del proceso; presentándoles alternativas de educación formal y no formal con convenios con la Alcaldía de Bucaramanga y el SENA, La base teórica esta constituida principalmente por la Teoría de Sistemas desde el enfoque de Ludwing Von Bertalanffi, la teoría de redes desde el enfoque de Mónica Chadi y la Teoría de Construccionismo Social de Von Glazersfeld.

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