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En camino hacia "la escuela sonada" propuesta para la organización del tiempo laboral del maestro en el área metropolitana de Bucaramanga

Resumen

Teniendo en cuenta que la sociedad cambiante y globalizada en la que vivimos se enfrenta cada vez a interés y exigencias más ambiciosas, es pertinente fomentar alternativas de solución a las distintas problemáticas. Es así como a partir de la revisión de algunos trabajos realizados por el grupo de investigación ─CEGE─, que reflejaron la existencia de factores que inciden en la calidad de vida de los maestros, su quehacer pedagógico y la calidad de educación que Él ofrece, buscando encontrar la alternativa pertinente de solución, de esta manera se estableció como objetivo de esta propuesta mejorar la organización del tiempo laboral del maestro, ya que este es un factor importante cuando a calidad de educación y a calidad de vida se refiere. Constituyendo así el foco problemático de la presente propuesta de investigación, dando paso a las siguientes preguntas, que orientaran la investigación, ¿Cuál alternativa permitirá mejorar la organización del tiempo laboral del maestro para encaminar la IE hacia la escuela soñada? ¿Qué alternativas propone la comunidad educativa para mejorar la organización del tiempo laboral del maestro?,¿Qué implicaciones conlleva mejorar la organización del tiempo laboral del maestro en la IE? De acuerdo a la naturaleza de la propuesta, se propone el tipo de investigación a utilizar, y se plantea una investigación de enfoque cualitativo con diseño etnográfico que permita observar, describir, analizar, las diversas situaciones que se presenten dentro el campo de acción, y en el camino de la investigación.