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U25 Fest. Ideas para crecer en comunidad. Memorias Científicas

Resumen

Decanato Facultad de ciencias. La Facultad de Ciencias, en concordancia con su compromiso institucional de fortalecer la investigación, la innovación y la apropiación social del conocimiento, reconoce en el U25 FEST un escenario estratégico para reflexionar sobre los desafíos de la educación de calidad, la vida sana y la convivencia ciudadana. Desde las ciencias básicas —biología, física, matemáticas y química— se busca aportar una visión crítica, creativa y fundamentada que promueva entornos de aprendizaje inclusivos, el bienestar integral y el pensamiento científico como herramienta para la transformación social. El evento permitirá visibilizar los aportes científicos que realiza la Facultad en la construcción de una sociedad más equitativa y consciente, a través del diálogo interdisciplinario, la promoción de la cultura científica y la participación activa de estudiantes, docentes y comunidades. Así, se fortalece el papel de la Facultad de Ciencias como articuladora de procesos educativos innovadores y como aliada estratégica en la formación de ciudadanía crítica y responsable, en consonancia con los principios de la Agenda 4 de la Misión 6.0. Decanato Facultad de Salud La Facultad de Salud encuentra en el U25 FEST un espacio académico estratégico para avanzar en los propósitos de la Agenda 4: Educación de calidad, vida sana y convivencia ciudadana, propuesta en la Misión 6.0. Esta agenda reconoce que el bienestar físico, mental y social es un componente esencial del desarrollo humano y debe abordarse de manera integral desde los procesos educativos, la investigación científica y la participación comunitaria. Desde esta perspectiva, la Facultad de Salud, a través de sus cinco escuelas —Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Microbiología y Nutrición y Dietética—, contribuirá activamente a la generación de conocimiento orientado al cuidado de la vida, al análisis de los determinantes sociales de la salud, y a la consolidación de entornos educativos saludables, seguros y equitativos. El evento permitirá articular saberes científicos y comunitarios, promoviendo prácticas formativas centradas en la empatía, la prevención, la inclusión y la transformación social. El U25 FEST representa, además, una oportunidad para consolidar redes de colaboración interinstitucional e internacional, proyectando el quehacer académico de la Facultad más allá del aula y el laboratorio, hacia un diálogo constructivo con la sociedad. Esta propuesta se alinea con el compromiso institucional de la UIS por contribuir al bienestar colectivo, fortalecer la apropiación social del conocimiento y posicionar la salud como eje transversal en la construcción de ciudadanía y justicia social. IPRED El Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia (IPRED), en su compromiso con la democratización del conocimiento y la formación integral en los territorios, identifica en el U25 FEST una oportunidad estratégica para fortalecer los objetivos de la Agenda 4: Educación de calidad, vida sana y convivencia ciudadana. Desde sus modalidades de formación a distancia, virtual y presencial en sedes regionales, el IPRED promueve el acceso equitativo a una educación pertinente, centrada en el ser humano y sus contextos socioculturales. La participación del IPRED en este evento permite consolidar espacios de diálogo académico y comunitario en los territorios donde la UIS hace presencia, articulando a estudiantes, docentes, líderes sociales y actores institucionales en torno a la reflexión sobre los desafíos educativos, sanitarios y ciudadanos de sus regiones. De este modo, se potencia el intercambio de saberes inter y transdisciplinares, se visibilizan prácticas pedagógicas y de cuidado contextualizadas, y se contribuye al fortalecimiento de una ciudadanía activa y participativa. El U25 FEST también se constituye en una plataforma para proyectar la función social del IPRED, consolidando redes de colaboración con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, e impulsando la transformación de las condiciones de vida a través de una educación con enfoque territorial, incluyente y orientada al bienestar colectivo. RETO: Contribuir a la construcción de una región sostenible en equilibrio entre la naturaleza, el sector productivo y el bienestar social, mediante el trabajo de una de las agendas de la misión 6.0: En el desarrollo del presente proyecto se eligió abordar la AGENDA 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, VIDA SANA Y CONVIVENCIA EN DEMOCRACIA: La educación, esencial para el desarrollo humano y la convivencia social, impacta directamente en la paz, el bienestar y la democracia al transmitir valores trascendentales. La calidad de la educación, formal e informal, influye en la organización económica, la cultura ciudadana y la armonía con la naturaleza. Comunidades con procesos educativos sólidos experimentan mejor salud, mientras que una educación frágil se asocia con problemas de salud y menores expectativas de vida. Esta agenda de investigación busca abordar la educación desde diversos enfoques, explorando contextos urbanos, rurales, étnicos y niveles de escolaridad. Pretende contribuir a la innovación pedagógica, promover la educación para la diversidad y responder a las necesidades educativas de la región de influencia de la UIS. Incluye áreas como formación ciudadana, cualificación profesional de maestros, promoción de pensamiento crítico, vocaciones artísticas, deportivas y científicas, así como la creación de espacios de apropiación social del conocimiento. Se propone el desarrollo de alianzas entre entidades educativas a nivel internacional, nacional, regional y la UIS para abordar proyectos de investigación educativa pertinentes a la región, fomentar competencias para la vida, prevenir el consumo de sustancias, analizar prácticas ilícitas, fortalecer la ética ciudadana, garantizar derechos sexuales y reproductivos, y abordar desafíos y problemáticas educativas. El U25 Fest se estructuró en sesiones diarias dedicadas a la discusión de cada sub tema de la agenda, combinando conferencias magistrales, ponencias orales, paneles de discusión, talleres interactivos y presentaciones de posters. Cada día cerró la mañana con una plenaria integradora donde se sintetizarán los principales aportes, retos y compromisos surgidos en los debates. Además, la calidad académica de las contribuciones estaba garantizada a través de un proceso de selección riguroso, liderado por el Comité Científico, que evaluó los resúmenes enviados por los participantes en función de su pertinencia temática, solidez conceptual y potencial de impacto.