El presente trabajo tiene como objetivo analizar las lecciones aprendidas derivadas de la experiencia de construcción participativa del Plan Anual de Seguridad y Salud en el Trabajo 2026 en la Gobernación de Santander, a partir de los resultados de un estudio de clima laboral. La investigación se desarrolló bajo el enfoque de sistematización de experiencias propuesto por Óscar Jara (2018), orientado a la reconstrucción crítica del proceso vivido durante la práctica preprofesional en Trabajo Social. Metodológicamente, se llevó a cabo la reconstrucción de la experiencia, la identificación de obstáculos y facilitadores, y la formulación de recomendaciones. Entre los principales hallazgos se destacan la importancia del trabajo interdisciplinario, la participación de los actores institucionales y la articulación entre diagnóstico e intervención como elementos clave para la construcción de estrategias pertinentes. Asimismo, se identificaron dificultades relacionadas con el tipo de vinculación y la coordinación entre equipos. Se concluye que la sistematización permitió generar aprendizajes significativos que fortalecen el rol del Trabajo Social como agente articulador en contextos organizacionales.