El manifestante: la movilización social estudiantil colombiana en el año 2011

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dc.contributor.advisorAcevedo Tarazona, Álvaro
dc.contributor.authorCorrea Lugos, Andres David
dc.date.accessioned2024-03-03T23:18:27Z
dc.date.available2017
dc.date.available2024-03-03T23:18:27Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEsta investigación explica el proceso de las nuevas movilizaciones del siglo XXI en Colombia por parte de los jóvenes universitarios en contra del proyecto de reforma a la Ley 30 de 1992 de la Educación Superior. Se analizan cerca de 30 periódicos de incidencia nacional y local para así construir un relato detallado de una de las mayores movilizaciones en Colombia desde la década de los setenta. La investigación aborda, además, las construcciones independientes de los estudiantes al momento de explicar por sus propios medios las coyunturas a través de herramientas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como la internet y las redes sociales. El aporte investigativo a la academia se fundamenta en la comprensión de las movilizaciones sociales como referentes de indignación que complementan la lógica capitalista, en las que se involucran mercados de consumo digital y experiencias. La pertinencia de este estudio radica en el diálogo continuo entre los fenómenos sociales, las coyunturas que modelan tales fenómenos y la contrastación con la teoría social contemporánea. Para esto utiliza la conceptualización de movilización social como la conjunción de actores sociales independientes que concertan para lograr un fin específico; las finalidades pueden ser distintas, pero en su mayoría están dictaminadas por el principio de la lucha por lo común. En el siglo XXI estas movilizaciones apuntan a la reconfiguración de los derechos culturales, como alternativa para solucionar problemáticas sociales que devienen de la desigualdad económica, cultural, educativa y tecnológica.
dc.description.abstractenglishThis research explain the process of the new century mobilizations in Colombia by university students against the draft amendment to the Law 30 of 1992 on Higher Education. about 30 newspapers local and national advocacy are analyzed in order to build a detailed analysis of one of the largest mobilizations in Colombia since the early seventies story. But research also addresses the independent constructions of students when explaining on their own through the joint technology tools and information communication technology (ICT) as the internet and social networks. The research helps us understand the social movements as references outrage that complement the capitalist logic where digital consumer markets and experiences are involved. It also provides a new perspective for understanding social movements understood from the inside in an attempt to explain collective phenomena from specific experiences. The relevance of this research lies in the ongoing dialogue between social phenomena, joints modeling such phenomena and the contrast with contemporary social theory. For this it uses the conceptualization of social mobilization as the conjunction of independent social actors concertan to achieve a specific purpose; the purpose can be different but mostly are dictated by the principle of the struggle for the ordinary. The mobilizations of the XXI century point to the reconfiguration of cultural rights, as an alternative to solve social problems that arise from economic, cultural, educational and technological inequality.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameHistoriador
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/36185
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programHistoria
dc.publisher.schoolEscuela de Historia
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectMovilización
dc.subjectIndignados
dc.subjectEducación Superior
dc.subjectUniversidad.
dc.subject.keywordMobilization
dc.subject.keywordOutraged
dc.subject.keywordHigher Education
dc.subject.keywordUniversity.
dc.titleEl manifestante: la movilización social estudiantil colombiana en el año 2011
dc.title.englishThe protester. the colombian student social mobilization in the year 2011.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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