Propuesta académica para la iniciación temprana de la guitarra clásica en colegios del área metropolitana de Bucaramanga.

Abstract
El presente documento describe el proceso de estructuración y aplicación de un espacio de formación musical con énfasis en guitarra clásica para jóvenes, el cual se desarrolló a partir del diseño, formulación y realización de sesiones de formación en temáticas musicales específicas asociadas a la guitarra clásica, logrando proporcionar diversas nociones conceptuales básicas para el abordaje, entendimiento e interpretación instrumental de la guitarra clásica a 24 jóvenes estudiantes de grado 6, 7, 8, 9 y 11 de dos instituciones educativas públicas de la ciudad de Bucaramanga. A lo largo de las siguientes páginas el lector podrá encontrar secuencial y detalladamente los diferentes aspectos conceptuales, técnicos, metodológicos y prácticos implementados para la ejecución de los espacios de formación musical con énfasis en guitarra clásica, iniciando desde la identificación y fundamentación de la necesidad a satisfacer mediante los mismos, la justificación y pertinencia de implementar sesiones de formación en guitarra clásica en instituciones educativas de la ciudad de Bucaramanga, la metodología formulada, al igual que la aplicación de las formación desarrollada con los jóvenes de las instituciones educativas seleccionadas finalizando con las conclusiones realizadas respectivamente por el autor respecto al ejercicio realizado.
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