Los jóvenes universitarios y sus expectativas de autonomía y emancipación: una propuesta de intervención en estudiantes de pregrado de la Universidad Industrial de Santander

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dc.contributor.advisorRojas Betancur, Hector Mauricio
dc.contributor.authorSantander Dueñas, Clara Inés
dc.date.accessioned2024-03-04T00:48:36Z
dc.date.available2020
dc.date.available2024-03-04T00:48:36Z
dc.date.created2020
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl propósito central de este estudio, es dar cuenta de las tendencias sobre autonomía y emancipación de estudiantes de carrera adscritos a las diversas Facultades de pregrado de la UIS y sus perspectivas individuales sobre familia y expectativas futuras como jóvenes adultos. Se realizó una investigación de corte transversal correlacional, con una muestra aleatoria simple de 242 participantes, a partir de la aplicación de un instrumento estructurado. Se destaca la existencia de una alta dependencia familiar, económica y afectiva, que disminuye las posibilidades de autonomía del joven y crea una percepción muy negativa sobre las posibilidades de emancipación. Por otra parte, el 64.9%, de los estudiantes que conformaron la muestra, consideran que destinan su tiempo principalmente a sus estudios, sin embargo, es de destacar que el 35.1% informó combinar las actividades académicas con actividades laborales, subgrupo importante para el análisis, dado que esta situación tiene un efecto de asociación importante respecto a los subíndices. Además, aproximadamente el 70% del total de la muestra vive actualmente con sus grupos de familia próxima (padres o padres y hermanos) y el 16.5% tiene residencia temporal por razones de estudio, es decir, son estudiantes que provienen de otras regiones del país y han migrado a Bucaramanga con el fin de cursar sus estudios en la universidad pública..
dc.description.abstractenglishThe central purpose of this study is to account for trends in autonomy and emancipation of career students attached to the various undergraduate faculties of the UIS and their individual perspectives on family and future expectations as young adults. A correlational cross-sectional investigation was carried out, with a simple random sample of 242 participants, from the application of a structured instrument. It highlights the existence of a high family, economic and affective dependence, which decreases the young person's chances of autonomy and creates a negative perception about the possibilities of emancipation. On the other hand, 64.9%, of the students who made up the sample, consider that they devote their time mainly to their studies, however, it is noteworthy that 35.1% reported combining academic activities with work activities, an important subgroup for the analysis, given that this situation has an important association effect with respect to the subscripts. In addition, approximately 70% of the total sample currently lives with their close family groups (parents or parents and siblings) and 16.5% have temporary residence for study reasons, that is, they are students who come from other regions of the country and they have migrated to Bucaramanga in order to study at the public university. .
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Intervención Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/40586
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programMaestría en Intervención Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectFamilia
dc.subjectAutonomía
dc.subjectEmancipación
dc.subjectJuventud
dc.subjectUniversidad.
dc.subject.keywordFamily
dc.subject.keywordAutonomy
dc.subject.keywordEmancipation
dc.subject.keywordYouth
dc.subject.keywordUniversity
dc.titleLos jóvenes universitarios y sus expectativas de autonomía y emancipación: una propuesta de intervención en estudiantes de pregrado de la Universidad Industrial de Santander
dc.title.englishYoung university students and their expectations of autonomy and emancipation: towards a proposal for intervention in undergraduate students of the Industrial University of Santander, UIS*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria
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Maestría en Intervención Social