Compartiendo del radio-receptor, el azadón y la escritura: la llegada de las escuelas radiofónicas sutatenza a las parroquias de la diócesis de Socorro y San Gil, 1960 - 1965

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dc.contributor.advisorEscobar Guzman, Brenda
dc.contributor.authorArciniegas Tarazona, Jaime Andres
dc.date.accessioned2024-03-04T00:15:17Z
dc.date.available2018
dc.date.available2024-03-04T00:15:17Z
dc.date.created2018
dc.date.issued2018
dc.description.abstractMi proyecto de investigación tiene como objetivo central, describir y explicar la propuesta de Educación Fundamental Integral (EFI) que materializaron las Escuelas Radiofónicas Sutatenza (EERR) en las parroquias de la diócesis de Socorro y San Gil, entre 1960 y 1965. El trabajo está compuesto por dos objetivos específicos. El primero, reconstruye el proceso configurativo de las EERR a nivel veredal, parroquial y diocesano. El segundo objetivo describe y explica tanto el ideario teológico, económico, político y cultural que difundió ACPO, como las santandereano según sus propias concepciones del mundo. La investigación abordó como documentación primaria la Correspondencia de Líderes y 143 (1960 a 1963), 144 (1964), 145 y 146 (1965), Biblioteca Luis Ángel Arango (Sala de Libros Raros y Manuscritos) del Banco de la República. La primera fase contempló la elaboración de un riguroso cuestionario de trabajo. La segunda fase, las variables de investigación. Este ejercicio me facilitó tanto la delimitación del cuerpo documental a intervenir como el diagnostico de nuevas categorías de análisis requeridas para la óptima construcción de mi base de datos. En ella, todos los manuscritos se transcribieron manteniendo su estructura y ortografía original.
dc.description.abstractenglishMy research project has as its central objective, to describe and explain the proposal of Integral Fundamental Education (EFI) that the Sutatenza Radio Schools (EERR) materialized in the parishes of the Diocese of Socorro and San Gil, between 1960 and 1965. The work is composed of two specific objectives. The first one, reconstructs the configurative process of the EERR at the village, parochial and diocesan level. The second objective describes and explains both the theological, economic, political and cultural ideas disseminated by ACPO, as well as the interpretations, adaptations and "representations" that the Santander peasantry built according to their own conceptions of the world. The investigation address as primary documentation the Correspondence of Leaders and Peasant Users of ACPO, Zone 4 "South Santander ", Volumes: 143 (1960 to 1963), 144 (1964), 145 and 146 (1965), the Luis Ángel Arango Library (Room of Rare Books and Manuscripts) of the Banco de la República, in the city of Bogotá. The first phase contemplated the elaboration of a rigorous work questionnaire. The second phase included the classification of the letters according to the research variables defined previously. This exercise facilitated both the delimitation of the documentary body to intervene and the diagnosis of new categories of analysis required for the optimal construction of my database. In it, all manuscripts were transcribed maintaining their original structure and spelling.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameHistoriador
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/39466
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programHistoria
dc.publisher.schoolEscuela de Historia
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectEscuelas Radiofónicas Sutatenza (Eerr)
dc.subjectAcción Cultural Popular (Acpo)
dc.subjectApostolado Seglar
dc.subjectManuscritos Campesinos
dc.subjectDiócesis De Socorro Y San Gil.
dc.subject.keywordSutatenza Radio Schools (Eerr); Popular Cultural Action (Acpo); Secular Apostolate; Peasant Manuscripts; Diocese Of Socorro And San Gil.
dc.titleCompartiendo del radio-receptor, el azadón y la escritura: la llegada de las escuelas radiofónicas sutatenza a las parroquias de la diócesis de Socorro y San Gil, 1960 - 1965
dc.title.englishSharing the radio-receiver, the mattock and the handwriting ": the arrival of sutatenza radio schools to the parishes of the diocese of socorro and san gil, 1960 19652*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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