Proyecto de aula: "Habitare" en el marco de la asignatura Taller Interdisciplinario I: realidad y creación artística del programa de Artes Plásticas de la Universidad Industrial de Santander
dc.contributor.advisor | Cueto Barragan, Eugenio | |
dc.contributor.author | Buitrago Reyes, Uriel Leandro | |
dc.date.accessioned | 2024-03-03T23:27:55Z | |
dc.date.available | 2017 | |
dc.date.available | 2024-03-03T23:27:55Z | |
dc.date.created | 2017 | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Proyecto de Práctica Docente orientado a la formulación, diseño y ejecución de un Proyecto de Aula para la asignatura Taller Interdisciplinario I: Realidad y Creación Artística de tercer nivel, del programa de Artes Plásticas de la Universidad Industrial de Santander. Después de un proceso de observación en el aula, se determinó un aspecto para afianzar en la creación plástica, enfocándose en el uso de la semántica como una herramienta de concepción de propuestas plásticas. Para ello se dispone en un proyecto de aula una experiencia de aprendizaje en el contexto de arte y ciudad, que desde la estrategia didáctica de Aprendizaje Basado en Problemas, genere un aprendizaje participativo y constructivo, al colocar al estudiante en una situación problemática del ejercicio de su profesión y explorar herramientas de generación de ideas valiéndose de la interpretación semántica. aramanga, desde acciones que se tomen el espacio e intervengan activamente con la comunidad. A partir de encuentros tutoriales paralelaos al desarrollo formal de la asignatura y el usó de una página WEB como recurso virtual de acompañamiento se terminaron ejecutando tres propuestas como resultado del proyecto de aula. | |
dc.description.abstractenglish | Teacher Training Preliminar Project oriented to the formulation and design of a Classroom Project for the subject Interdisciplinary Workshop: Reality and Artistic Creation of third level, of the Plastic Arts program of the Universidad Industrial de Santander. It is designed with the aim of improving the learning experience in the context of art and city. After a process of observation in the classroom, it was determined an aspect to strengthen in the plastic creation, focusing on the use of semantics as a tool for the conception of plastic proposals. For this purpose, a learning project is provided in a learning experience in the context of art and city, which from the didactic strategy of Problem-Based Learning, participatory and constructive learning, placing the student in a problematic situation of the exercise of his profession and explore tools for generating valuable insights into semantic interpretation.. The problem proposed seeks to propose intervention proposals in the in the city of Bucaramanga, from actions that take space and actively intervene with the community. From tutorial encounters and the use of a web page as a virtual resource to accompany completion of three proposals as a result of the classroom project. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Maestro en Bellas Artes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/37101 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia | |
dc.publisher.program | Bellas Artes | |
dc.publisher.school | Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | Proyecto De Aula | |
dc.subject | Pedagogía | |
dc.subject | Abp | |
dc.subject | Creación | |
dc.subject | Realidad | |
dc.subject | Habitar | |
dc.subject | Hábitat | |
dc.subject | Parque. | |
dc.subject.keyword | Classroom Project | |
dc.subject.keyword | Pedagogy | |
dc.subject.keyword | Pbl | |
dc.subject.keyword | Creation | |
dc.subject.keyword | Reality | |
dc.subject.keyword | Inhabit | |
dc.subject.keyword | Habitat | |
dc.subject.keyword | Park. | |
dc.title | Proyecto de aula: "Habitare" en el marco de la asignatura Taller Interdisciplinario I: realidad y creación artística del programa de Artes Plásticas de la Universidad Industrial de Santander | |
dc.title.english | Habitaresubject 'interdisciplinary workshop: reality and artistic creation' of the plastic arts program of the universidad industrial de santander | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
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