Implementación del plan de acción de permanencia y retención para disminuir la deserción en los programas agroindustriales IPRED – UIS
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Date
2025-03-05
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Universidad Industrial de Santander
Abstract
La permanencia estudiantil es un objetivo clave para las instituciones de educación superior (IES), ya que influye en la acreditación de programas e instituciones. Las universidades deben demostrar un fortalecimiento de competencias y habilidades, así como una coherencia académica entre la formación y la culminación de estudios profesionales. Además, la retención estudiantil mejora la reputación y calidad académica de las instituciones, lo que a su vez puede aumentar su capacidad para atraer futuros estudiantes y obtener fondos adicionales. Un estudio realizado en 2022 de los programas del área agroindustrial del IPRED-UIS, destacó que la deserción en estos programas puede atribuirse a dificultades de adaptación a la educación a distancia y otros factores como problemas familiares, laborales y económicos. En respuesta a estas necesidades, el presente proyecto de grado propone realizar un plan de acción propuesto por la coordinación de los programas del área agroindustrial, con el objetivo de mantener y retener a los estudiantes. El plan busca brindar apoyo individual y académico, beneficiando tanto a estudiantes actuales como futuros aspirantes. Se implementarán tres estrategias específicas con el fin de promover un entorno de colaboración y apoyo mutuo entre estudiantes, fomentando así un mayor compromiso y entusiasmo para completar el programa académico.
Description
Keywords
Plan de acción, Deserción universitaria, Permanencia y retención, Educación superior