Propuesta para la implementación de la catedra de la paz en el nivel de educación media y programa de formación complementaria de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga

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dc.contributor.advisorRoa, Cesar Augusto
dc.contributor.authorGómez Ovalle, Yolanda Sthefanny
dc.contributor.authorTrujillo Carreño, Silvia Yaneth
dc.date.accessioned2024-03-04T00:46:08Z
dc.date.available2020
dc.date.available2024-03-04T00:46:08Z
dc.date.created2020
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa paz se considera un valor complejo de definir. Desde la filosofía, pensadores como Rousseau y Emmanuel Kant realizaron una conceptualización con algunos tintes axiológicos; trataron la paz como una necesidad de crear la normatividad moral entre los pueblos. La experiencia desarrollada con la pasantía de investigación para la propuesta de implementación de la Cátedra de la Paz en la Escuela Normal Superior de Bucaramanga contribuyó al proceso de formación y crecimiento personal y profesional de las pasantes porque durante él se realizó un ejercicio investigativo en el ámbito educativo y se desarrollaron competencias y habilidades fundamentales para la investigación y el compromiso que requiere la docencia. La experiencia de pasantía de investigación se abordó desde un enfoque cualitativo con un diseño de investigación acción. Las necesidades que se evidenciaron en el diagnóstico se encaminaron hacia la estructuración de una propuesta pedagógica, innovadora e inclusiva que permita la participación de todos los actores de la comunidad educativa en la generación de una cultura de convivencia y paz, en el marco de la implementación de la Cátedra de la Paz en la Escuela Normal.
dc.description.abstractenglishPeace is considered a complex value to define. From philosophy, thinkers like Rousseau and Emmanuel Kant made a conceptualization with some axiological overtones; they treated peace as a need to create moral norms among peoples. The experience developed with the research internship for the proposal of implementation of the Chair of Peace in the Superior Normal School of Bucaramanga contributed to the process of training and personal and professional growth of the interns because during it a research exercise was carried out in the field educational and fundamental competencies and skills were developed for the research and commitment that teaching requires. The research internship experience was approached from a qualitative approach with an action research design. The needs that were evidenced in the diagnosis were directed towards the structuring of a pedagogical, innovative and inclusive proposal that allows the participation of all the actors of the educational community in the generation of a culture of coexistence and peace, within the framework of implementation of the Chair of Peace in the Normal School.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/40445
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectCátedra de la paz
dc.subjectPropuesta pedagógica
dc.subjectCompetencias ciudadanas
dc.subjectPasantía
dc.subjectViolencia
dc.subjectconflicto.
dc.subject.keywordChair of peace
dc.subject.keywordPedagogical proposal
dc.subject.keywordCitizen skills
dc.subject.keywordInternship
dc.subject.keywordViolence
dc.subject.keywordconflict
dc.titlePropuesta para la implementación de la catedra de la paz en el nivel de educación media y programa de formación complementaria de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga
dc.title.englishProposal for the implementation of the chair of peace at the level of education media and complementary training program of the Normal Superior School of Bucaramanga*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental